一位商人發出了這樣的感慨。
人活著，無非為了兩件事。
一是為了錢，二是為了權，在他們的眼中，看到一件事情后第一時間拿這個來評判。
大夏學堂，人人可以進入。
而且只需要花一枚金幣，就可以報名成功.......
一枚金幣，能干什么？
在這里的哪位商人，不是腰纏萬貫，紛紛出就能拿出上萬枚金幣呢？
所以他們對這種行為表現十分的詫異。
有些人則比較保守，認為阿弩提這么做一定會有深意。
“大小勞伯兩族已經被放了出來，聽說也在學習一些東西，好像和大夏學堂學的東西有些類似。”
有個人補充道。
“繼續觀察，看看他到底要做什么？”
......
阿弩緹的想法很簡單。
就是想要傳播“大夏”文，也就是張騫幫助創造的大月氏文字。
這套文字體系，結合了希臘字母和漢字的優點，形成了一套新的標準。
很適合如今大月氏的情況。
構建一個國家認同，有很多手段。
比如血脈認同，文化認同，信仰認同，這些都是屬于成本較低的手段。
中華民族的建構，就屬于文化認同，大家都說一樣的話，學習相同的文化，誕生于凄慘歷史中，萌生了中華民族意識，最終形成了國家認同。
而蘇聯老大哥，在某個階段則是信仰認同完成的國家建構。
這些認同手段國家建構成本較低。
在這上面，還有其他的建構方法。
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美國的國家建構，則是屬于另一種成本較高的建構。
美國人愛美國嗎？
可能是愛吧。
但他們愛的是世界第一，強大，自由，民主的美國。
如果有朝一日，美國不再美。
那么，國家建構就會崩塌。
因為美國的建構基礎是依托美國最牛逼上面建立的。
一旦沒了，就會崩塌。
這也是念經論。
阿弩緹面對同樣的問題。
大月氏人厲害嗎，很厲害。
但是他的文化水平相對希臘和身毒來說較差。
而且人口稀少，可能過段時間。
人們就會忘卻，大月氏人就會漸漸融入當地。
所以，為了避免這個情況的發生。
不至于被同化。
阿弩緹創建了這套文字，并且打算把這套文字傳播開來，到時候，大家都會說這個......
也符合大一統。
當然，可能在這里面還有其他原因作祟。
阿弩緹：“有多少人報名？”
白三娘穿著緊身的衣衫，有些希臘風格，大腿緊繃著，很像后世的緊身褲，她手里拿著一張灰黃色的紙張，上面寫著文字。
她雙手捧著：“一共有二十三人報名！”
“其中五名是大月氏人，剩余基本是來自城中貴族派來的奴仆。”
“......”
阿弩緹皺了皺眉頭，情況有些不妙啊，和自己想的差的有些遠。