總之你說彭文丙愛聽的，他現在就笑嘻嘻的，對魏定波是越發的滿意。
“魏隊長調查可有結果？”彭文丙笑著問道。
“說來慚愧，調查多日，毫無進展。”
“這不怪魏隊長，而是江校長從中作梗，不然憑借魏隊長的能力，早就已經調查到線索了。”
“哎。”
“魏隊長不必嘆氣，我這里有些情報提供。”
“哦？”
“魏隊長有興趣？”
“那自然是求之不得。”
“這四個人，魏隊長可以重點調查一下。”彭文丙好似是早有準備，從懷里掏出一張紙，上面寫了四個人的名字。
這彭文丙比自己還認真，放假兩日居然還不好好休息，還在腦海里面找嫌疑人。
魏定波低頭看了一眼。
“項鼎。”
“于師孔。”
“小早川由美子。”
“簡問春。”
這就是彭文丙提供的四個人的名字，魏定波之前看到檔案，心中立馬就已經將四人對號入座。
兩男兩女。
可為什么還有一個日本人？
這個小早川由美子的檔案，魏定波看過，她就是正兒八經的日本人，和望月稚子是不一樣的。
這彭文丙懷疑人也就罷了，自然連日本人都懷疑，這膽子不小啊。
魏定波有些不解的看著彭文丙，彭文丙也意識到了魏定波的疑惑，他解釋說道：“魏隊長，你是有所不知，有些消息檔案上并沒有寫。”
“還望彭校長賜教。”
“就比如這個小早川由美子，她是日本人不假，但她的行為和一些觀點，可是非常危險的。”
“危險？”
“就是危險，她總是主張要公平對待，還不讓學校內的日本人，體罰那些不聽話的孩子。”
不聽話的孩子？
那自然是指，在外面聽到了什么消息，來到學校里面說的。
都是對日本人不利的消息，日本人他們就負責監視這些，有所發現自然是會體罰，讓大家都明白什么能說什么不能說。
但這個小早川由美子，就時常會跳出來，阻攔他們。
畢竟她是日本人，她可以這樣做，那些負責學校工作的日本人，不會將她怎么樣。
但這在彭文丙看來，居然是有問題的，他指的危險，就是指小早川由美子，思想上的危險。
說的比較隱晦，但魏定波還是能聽明白的，那就是擔心這個小早川由美子，是反日分子，不然為什么要和日本人對著干？
明明你自己都是一個日本人。
魏定波面色露出一些愁容說道：“彭校長，這調查其他幾人沒什么，可是這個日本人。”
彭文丙知道魏定波是擔心給自身帶來麻煩，不過彭文丙壓低聲音說道：“魏隊長肯定也想要調查出線索不是，我只是將能提供的都提供給魏隊長，不敢隱瞞。”
“那就多謝了。”魏定波此時只能先這樣說。
但他不得不佩服彭文丙的勇氣，為了調查出學校內有抗日分子，連日本人都敢調查，甚至于敢私下懷疑。
也不怕小早川由美子記恨你。