周珩這次不僅帶回來了一些桌凳、書本，還帶回來了許多吃的，都是秦主任夫妻兩個給的。
他把東西給李明月一放就出去了，麥麗麗徐英娜樂呵呵地主動幫李明月整理收拾，看到那些食材，高興得眉開眼笑，沈小琴在一旁瞅著也覺得家有周珩，如有一寶。
秦主任的妻子安蘭娟還記得李明月，這次特意讓周珩給李明月帶回來一套文具，有十本寫字的空白本子，一個硬皮的筆記本，十支鉛筆，一塊橡皮，還有一摞過期的報紙，說讓她讀報紙識字長見識。
李明月非常喜歡這個禮物，覺得安蘭娟真是送禮物送到了她的心坎上。
等下次她和爺爺去城里，一定要去親自謝謝安蘭娟。
她把文具放好后，就趕緊拿了周珩拿回來的辣椒種子去大棚里種植。
大棚里的地方不大，大部分地方都種上了，她找了一片還沒終東西的地，先翻土，然后挖坑撒種子改土澆水。
學校那邊。
從城里拉回來的桌凳不少壞的，不是缺胳膊就是少腿，要么不牢固，需要弄結實，或者打平四條腿。
還好村里人多，辦學校是生產隊的事，也是每一個村民的事。
李石柱一陣吆喝，該修桌子的修桌子，該修板凳的修板凳。
最后按著人頭一數，桌凳只夠十四個孩子用，但現在村里已經報名打算上學的孩子有三十二個，于是大家一陣吵著商量，木匠半木匠準木匠非木匠積極開干，照葫蘆畫瓢，整桌子板凳。
干活的時候，也沒有誰偷懶耍滑，都怕自家孩子上學的時候沒有桌子用沒有板凳坐，更怕自家孩子分到不好的桌凳，個個使出全力，力求最好。
人多力量大，不過三天，桌凳就齊全了，新的舊的混合在一起，整整齊齊擺放在教室里。
吃飯的時候麥麗麗古士杰等人感嘆，石背村人心真齊，干啥事，吆喝一聲，很快就能弄好。
教室建好了，雖然有點兒濕，但也不影響開課。
桌凳齊全了，有新有舊，小孩子們不挑。
課本有了，雖然數量不夠，但也沒必要一人一套，不過寫字的本子得一人一本。
各家各戶領著要去上學的小孩子再次到大隊部報名，這次報名得交錢了。
通過生產隊干部及幾個知青的參與，學費定為一學期一人五毛錢，及十斤糧食。
學費交由生產隊王會計掌管，花銷則由幾個知青老師申請報生產隊同意后支取，十斤糧食就交給知青們當知青們的工資了。除了這十斤糧食，知青們是沒有其他工資的，不過學生有三十二個，一個學期，幾個知青能得三百二十斤，也不算少。
學校節假日，以及秋收時候，知青們仍然是要參加生產隊的生產勞動的，掙工分換糧食。
村民們和沈小琴四個知青都表示認可這個方案。
村民們覺得學費低，糧食也不算多，比隔壁村學校便宜多了。
知青們表示，不用天天下地干活，還有糧食收，沒有比這更好的事了。
周珩沒有意見，因為他不教書不做老師。
麥麗麗、沈小琴、徐英娜、古士杰四人商量了幾天，最終確定把三十二個孩子按水平按年齡分成了三個年級：一年級、二年級、三年級。
李明月和李寶玲在三年級，李寶玲的弟弟狗蛋分在二年級，高豐收也被分在了二年級。
高豐收對于不能上三年級和李寶玲一個班，表示很不滿，他找到古士杰，從口袋里掏出一把紅棗來，啪啪啪扣在古士杰面前的桌子上。
古士杰看看桌上的三顆紅棗，問：“啥意思？送我的？”