石背村的五青年自認為圓滿完成任務,反正不管聽懂沒聽懂,他們記了滿滿五個本子。
這一次買拖拉機不用農機站的技術員幫忙開回去了,來賣磚頭的李石柱和高鐵山就都會開車。
農機站的技術員看著李石柱大刀金馬地坐上拖拉機駕駛位,暗暗松了口氣,還好不用他給開到石背村去。
現在看到那五個拿著本子的小伙子,他都有心理陰影了。
李石柱開著拖拉機,后面的車斗里站著高鐵山和五個青年。
他們一路迎著風,唱著歌,高高興興地回了石背村。
往常四五個小時的路程,因為有了拖拉機,只用了兩個小時。
“還是有拖拉機好啊!”高鐵山感嘆,“省時間又省力氣。”
李石柱深有同感,豪邁地說:“大家伙好好干,爭取到年底,給村里再添個十臺八輛拖拉機!”
一會去,五青年就把五本寫滿了筆記的本子交給高守金。
“培訓需要用到的所有知識都在這里了。”
高守金一翻那本子,看著圈圈又叉叉的記錄,立刻就頭暈,他認識的字本來就有限,這又整這么多圈圈叉叉,這不是要他老命呢么。
“你們這都記的些啥玩意兒啊?”他問打頭的高防震。
高防震是高守金的大兒子,今年二十歲,這次出門,高守金把他也給派了出去,為的就是能掌握第一手情況,另外讓兒子也學點兒知識。
高防震出生那一年,隔壁省發生了大地震,高守金擔心石背村這里也有地震,就給兒子起了個防震的名字,然后石背村就從沒地震過。
高防震聽他爸這么問,就說:“你要具體問我哪個圈圈代表啥意思,我能說得上來,你要問我這全篇寫的啥東西,我也不明白。”
高守金:“......那要是讓你們給老太太們去講的話,能講明白不?”
高防震看著他爸呵呵笑了兩聲,“那指定讓老太太們這輩子都摸不上拖拉機的駕駛位。”
高守金倒吸一口氣,那樣的話,老太太們估計又得拿他小時候光屁股的事說話了。
這是堅決不行的!
在拽掉頭上十根頭發后,高守金想到了解決辦法:找李明月!
李明月一一翻過那五本筆記,嘖嘖幾聲,忍不住琢磨,若是她折騰著讓全村人都練書法,李石柱會不會支持她?村里人會不會打她悶棍?
高守金問:“明月,你有啥好辦法沒有?給叔出個主意。”
“這些兔崽子們倒是機靈,把東西都記回來了,你說該怎么把這些東西變成給老太太們培訓的理論?”
李明月想了想,說:“現在最關鍵的是把這些筆記整理出來,整理成系統的理論,方便學習也方便教學。”
“叔,您讓防震哥他們拿著這些筆記本去找沈老師、小麥老師和徐老師,讓她們幫忙整理,等她們整理好了,最好直接請她們教理論課。”
高守金遲疑地問:“你說沈老師她們愿意幫這個忙嗎?她們學校工作也挺累的吧?”
李明月笑了笑,說:“她們愿不愿意,您得親自去問問,另外,我建議,您最好和生產隊申請申請,別白找人幫忙,這也是為生產隊干活,讓生產隊給沈老師她們些補償。”
“你說的對!”
高守金發現李明月這娃,別看年紀不大,這為人處世倒是通透得很啊。
他和李石柱一說,李石柱就很爽快地批了補償:整理筆記給十個工分,以后講課一次給工分八個。
自從有了個掙錢的燒磚廠,李石柱底氣足了很多,也變大方了,手一揮就給工分。