“哈哈哈…………葉飛………你就等著叫我大哥吧！”說完了這句話之后，王小勇就哼著小曲兒，然后心情愉悅的離開了教室。
畢竟這是一個穩贏的局面，王小勇又有什么理由來拒絕？
所以看到送上門的“小弟”，王小勇也只能笑納了。
只不過離開之前的王小勇，也免費贈送了一條消息給葉飛…………說葉飛已經成功引起了劉倩倩的注意，望他好自為之，并且還神秘笑了笑。
而收到提醒之后的葉飛，他并沒有把這件事情放在心里，因為葉飛當前最重要的事情，就是集齊“好人卡”，做自己喜歡做的任何事情。
雖然劉倩倩的長相勉勉強強達到了班花級別，但不會化妝，身體還沒有發育起來的劉倩倩，葉飛又怎么可能會感興趣？
等所有人都離開了之后，葉飛就開始“義務勞動”了。
有道是………說一千道一萬，還不如做一件事情來得實在。
根據推測，只有正能量的“好人好事”，才能收獲“好人卡”，所以葉飛回去之前，想做一件好事，來驗證心中所想。
最簡單………最直接的好事，自然是主動打掃班級衛生了。
試想一下，如果那天不是你值日，或者老師沒有安排你打掃衛生，你會主動打掃衛生嗎？
答案很明顯，除了少數人之外，一般人都不會主動打掃衛生。
所以按照葉飛的個人理解，只要犧牲自己的時間或者體力，為大家創造一個干凈舒適的學習環境，那絕對算是“好人好事”！
如果連這種情況都不算“好人好事”的話，那么葉飛就要重新定義“好人好事”的標準了。
“唉………也不知道用這種方法行不行？”
“萬一“大神”說我做的不干凈，不給我“好人卡”怎么辦？”
“萬一“大神”的評判標準是別人的認同……………而不是默默做事，那我今天主動打掃班級衛生，豈不是白打掃了？”
“退一萬步來講，現在我做什么事情，都是摸著石頭過河，哪怕沒有收獲到“好人卡”，我也驗證了一種想法，難道不是嗎？”
有了想法之后的葉飛，他做起事來就變得格外認真…………
比如教室地面，葉飛掃了一遍，拖了一遍………還是覺得不干凈，于是又用掃帚掃了兩遍，用拖把拖了兩邊，直到透亮反光為止；
比如課桌椅、講臺、黑板，葉飛用抹布抹了一遍，還覺得不干凈，于是又重新用抹布抹了兩遍，直到一塵不染為止；
甚至教室門窗，葉飛也是擦了又擦，抹了又抹，累的葉飛滿頭大汗，就連衣服也濕了一大塊………………
終于，經過葉飛一兩個小時的努力打掃之后，一個干凈、整潔、舒適而又明亮的教室，就在葉飛的眼前呈現了出來。
只不過很可惜，做完了這些事情，葉飛還是沒有收到“好人卡”，哪怕“一星白色好人卡”也沒有收到。
于是受到打擊的葉飛，他立刻反思總結了起來。
“不對…………我還沒有收到“好人卡”，并不是我沒有做“好事”，而是我做的好事，還沒有得到別人的認同………………”
“畢竟酒香也怕巷子深，如果做好事不留名，那么誰知道這件好事兒就是我做的？”
“所以接下來我要做的事情，就是驗證別人對我的認同感！”