“不知道陶大人‘請’我來是為了何事？”郭奉孝也不兜圈子了，直接問道，“請”這個字咬字發音極重。
小師叔拿出一本裝訂好的冊子，遞給郭奉孝。
郭奉孝疑惑地接過，之間冊子的封皮寫著幾個大字：《瑯琊縣五年發展計劃》。
他挑了挑眉，翻開冊子，一目十行地看著。
但沒多久，他看冊子的速度便慢了下來，一邊看一邊思索。
看了一個多時辰，桌子上的茶已經換了兩撥了，郭奉孝才抬起了頭，滿是感嘆地對小師叔：“按照你這個計劃，瑯琊將成為天下最安定最富裕百姓生活最幸福的地方。”
小師叔笑：“我本就是想將瑯琊打造成桃花源的。”
“桃花源？”郭奉孝不解。
小師叔這才想到，陶淵明是晉朝時候的人，此時還沒有出生呢，更不用說寫出《桃花源記》了。
小師叔將《桃花源記》的大概內容講了講，郭奉孝聽后點頭：“按照主公你的規劃，瑯琊確實會成為桃花源。只是，瑯琊還是太小了。”
小師叔聽到郭奉孝改變了對自己的稱呼，笑了，沒有想到這一份計劃書便能夠讓郭奉孝認自己為主。
曹丞相，對不起了，搶了你的“白月光”。
小師叔道：“還不是時候，還不是我冒頭的時候。”
郭奉孝了然，就像他選擇隱居一樣，小師叔也選擇猥瑣發育。
郭奉孝覺得這個主公非常和自己的性子。
兩個人就五年計劃進行討論，郭奉孝就其中一些地方提出了自己的意見。
他比小師叔更了解這個時代。
有了郭奉孝的加入，小師叔輕松了許多。
郭奉孝是個好奇心非常重的人，對小師叔弄出來的各種新玩意十分有研究的興趣。這一點上，他跟小諸葛十分相像。
小師叔跟郭奉孝提起小諸葛，郭奉孝有些可惜，與那個孩子錯過了。
“主公又有什么新奇的點子了？”郭奉孝走到距離小師叔最近的太師椅坐下，背靠著椅背，渾身懶洋洋的，完全坐沒坐相。
小師叔將畫好的圖紙遞給郭奉孝。
郭奉孝接過來看了一眼，認了出來：“這是煉鐵的爐子？”
小師叔：“應該說是煉鋼的爐子。”
現在瑯琊變得富裕起來，小師叔終于將手從民生上收回來，伸向武器方面了。
漢末戰亂已起，想要獲得勝利，雖然武力值強大的武將很重要，但武器也非常重要。
想想吧，兩軍交戰，其中一方的武器一下就砍斷了另一方的武器，戰果會如何？
那是顯而易見。
小師叔又拿出了幾張圖紙，那是武器制做圖紙，遞給郭奉孝。
“奉孝，拜托你了。”
郭奉孝：“喂，你什么事情都交給我，不怕我累死啊！”
小師叔：“覺得累可以找幫手啊。”
郭奉孝笑了：“原來你是想讓我給你推薦人才啊。”
小師叔攤手：“沒辦法，我認識的人不多，沒有你認識的多。”
郭奉孝道：“我這里倒是真有幾個可以推薦給你的，荀彧荀文若，你可知道？”