想到剛離開的湛非魚，身上穿著嶄新布料的棉衣，腳上是皮子做的靴子，以前村里人還能擺出恩人的高姿態，畢竟小魚讀書的銀子可是族里出的，但現在誰敢
“難道就這么算了”等村里人都離開了，小姚氏忿恨不甘的攥緊拳頭，真相擺在眼前了，可村里族里竟然撒手不管了。
湛老三翻了個白眼，懶洋洋的丟過話來，“村正的話二嫂沒聽見嗎就算是百戶大人放的火，你有幾條命去找人家報仇”
“我”小姚氏尖利的聲音戛然而止，張了張嘴，卻根本不知道能說什么。
湛老頭把煙斗往桌沿重重的磕了兩下，警告的看向鬧騰的小姚氏，“老三在碼頭能站住腳，多虧了馬捕快的關照，那也是小魚的面子，別嘴上沒個把門的胡咧咧，多想想大郎和三郎”
小姚氏很想說湛老二和馬捕頭稱兄道弟，可之前馬捕快抓劉富的時候，湛老二也過去說和了，卻是一點用都沒有。
而湛大郎為什么被趕出私塾，說到底也是林夫子維護湛非魚，而她隨時能去縣學讀書，湛大郎卻只能待家里，有銀子都沒有私塾收他。
湛老二和小姚氏縱然有一肚子的不甘、嫉妒、仇恨，卻也只能憋著忍著，甚至感覺到湛老頭、湛老太對二房的態度也變了。
老兩口更重視三房了，甚至拿了十兩銀子給馬氏，等明年九月就送二郎去私塾讀書。
第一場冬雪落了下來，已經是臘月二十五了，私塾也放假了，但湛非魚依舊準時去私塾。
“小魚起的真早。”掃雪的大叔忍不住感慨，這么冷的天，要不是為了掃雪，他也起不來。
“難怪讀書好，我家那兔崽子還在做夢呢。”旁邊的鄰居停下了鐵鍬，以前看湛非魚那就是村里的小輩，但如今卻多了敬畏。
私塾，書房。
林夫子把炭盆放到了湛非魚腳邊，先給她分析范文，“此文的破題甚是精妙圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。”
昨晚上就差把“讀書百遍其義自見”這話實踐了一遍，湛非魚立刻道“破題二句，明破行藏，暗破惟我與爾。”
“不錯，破題可以多角度，有明破、暗破、正破、反駁、順破、逆破，但凡破題無論圣賢與何人之名，須用代字，故以能者二字代顏淵。”
林夫子詳細的說了一下，畢竟湛非魚讀書時間短，這些都是她需要注意的地方。
林夫子接著問道“你且說承題句何解”
“孔圣人對行藏問題堅持自己的觀念，因為顏回緊跟自己，才可跟他說這個話題。”湛非魚歸納為四個字用舍行藏。
說的是一個人的處世態度，當為世所用時，則積極努力地去做；當不為世所用時，則退而隱居起來。
我是朝廷的一塊磚，哪里需要哪里搬不需要就放犄角旮旯里。
一炷香后，凍僵的身體回暖了，“惟我與爾參神明之變，而順應無方。”
湛非魚誦讀完了文章倒數第二段，也就是后比，“果真是狀元郎的文章，氣勢磅礴，意無余蘊。”
林夫子笑道，“行文至此成篇了，若無韻味，豈能成為佳作。”
湛非魚看向最后兩句有是夫，惟我與爾也夫，而斯時之回，亦怡然得、默然解也。全篇收結。