“淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨，是說淚水擦不完滴落到硯中，所以關系應該是用淚水研墨，紅箋為無色的原因是淚水浸濕紅箋，因而褪色。”
吳思明站起簡單的說。
“就這樣，只要把淚水研墨和紅箋因為淚水褪色這兩個點答出來就夠了。”
路楚原示意吳思明坐。
“吳思明你為什么這么厲害？”
沒有對比就沒有傷害，在他們看來的難點對于吳思明輕而易舉。
“我在宋詞三百首看過這首。”
吳思明一如既往的謙虛。
“這都能看出來原題？”
其他人難以置信。
“這很正常，古詩詞鑒賞宋詞考的多，然后唐詩，所以常讓你們多看。”
路楚原并不意外，他當然知道宋詞三百首上有這首。
路漫兮也清楚小明肚子里的墨水，之前考試現代文閱讀，古詩詞鑒賞小明都有看過原文的，真想把小明喝進去的墨水灌自己肚子里。
路漫兮找出小明桌斗的《宋詞三百首》，翻到晏幾道的部分。
真的有《思遠人》，小明還做了注釋，在“淚彈不盡臨窗滴”旁邊注釋【淚研墨，將思念表達到了極致】，在“紅箋為無色”下面注釋【淚不成書】
路漫兮又想起那句話，越優秀，運氣越好。
“放在明年高考語文就好了。”路漫兮可惜的道：“不過沒關系，反正你都能理解，”
“猜一下明年會考誰的？”
路漫兮補充道。
太多了，而且明年不一定考宋詞，她還要看唐詩，只能挑些看。
“這不好猜，肯定不會考晏幾道的，按風格有，”吳思明想了想在紙上寫：“思鄉思人，詠景，憂國憂民，思鄉思人和憂國憂民考的多，今年考了思念，婉約派，明年我猜考豪放派憂國憂民，”
“豪放派憂國憂民，可以好好看看辛棄疾，陸游，岳飛，蘇軾，王安石，王安石的不用看，”
吳思明翻著宋詞三百首目錄道。
“我重點就看這些人了。”
路漫兮覺得小明分析的很有道理，高考命題就是遵循一定的規律。
“我看看。”
前面的白寧寧拿走宋詞三百首。
“我也買一本。”
“........”
明天班里估計會出現很多本宋詞。
“這套題你考一百四一百四有難度嗎？”
路漫兮看完試卷道。
“有難度，狀元也未必能考140。”
吳思明瀏覽了遍試卷，感覺都能做，但是不知道高考到底怎么閱卷。
“你應該沒問題，狀元總分高，語文未必比你好，比較難的題你都能拿下，只要不失誤就穩了，很多滿分作文我也不覺得比你的作文好，”路漫兮繼續道：“我考120都難，130，我什么時候才能突破130，語文120到130太難了。”
“你現在正常發揮120沒問題。”
吳思明對路漫兮的實力了解，不過要提升到130以上真的得加些運氣成分，就像他的英語現在。
今年高考過后，高二的倒計時進入365，這下真的不到一年了。
星期六華商報答案出來了，吳思明去書店買了份去路漫兮家，跟路漫兮和師娘一起研究。
先看數學，路漫兮翻到理科數學部分。