其實人就這樣，到一個陌生的環境，往往會有好奇心。
只要你能稍微滿足他窺探的好奇心，那么他就會放松戒備，忽略更大的陰謀。
“孟德還記得，我讓伏林兩家把藏書抄一遍，送過來給我嗎？如今這藏書，就在學習班的藏書室里面。”張鈺笑道，“藏書室對外開放，任何學生都能進去看書，抄書。”
“那我可要抽空過去看看。”曹操立刻來了興致，這年頭沒什么比看書更寶貴的。
畢竟很多時候，你都沒有機會看書。有些家庭別看以‘注某經’出名，實則先祖就得到那么一部經書，除了注這個，他們沒別的選擇而已。
曹操能知兵治政，文學和美食方面也有很大的造詣，詩賦也做過不少。
只是能寫入語文書的那幾首，現在還沒有出來。以后能不能出來，也兩說的。
第一天上課，發現學生們的文化程度……也就停留在識字上面。
不過聽說只是上了幾個月的課程，能達到這個程度，曹操也有些驚訝。
難得的是，不少學生，居然已經能把《論語》給背下來，這已經很很難得。
想著文化課程，是張鈺親自上課，自己不好摻和。
畢竟每個人的教學內容都不同，他問過這些學生以前上課的情況，發現張鈺的風格和他不符。
所以他上課，主要是給學生上詩賦，這玩意在亂世也就能陶冶一下情操。
可在治世，卻是附庸風雅的好東西。想要別人看得起你，不會吟詩作賦，可是不行的。
曹操和張鈺約定，在太平鎮這里就待一個月。
這一個月，每周僅三天，給學生上一節詩賦的課程，一節戰術方面的課程，其他四天休息。
休息的時候，要么跑去找人切磋武藝，要么就是在學習班里面看書修道。
日曜日，在太平鎮這里又叫做禮拜日。
因為這天有太平教的客卿長老傳道，同時也是太平教徒們休沐，還有祭拜南華帝君的日子。
張鈺希望能形成一個規矩，這樣教民們，對太平教才有歸屬感。
曹操當然跟著過去聽道，然后也就自己的一些疑惑發問。
王誠也不是第一次講道，早有準備。也是曹操入道時間太短，問題還很膚淺好對付。
茅塞頓開的曹操，聽完后立刻回去繼續參悟。
三十萬字的《太平經》，足夠他花一個月的時間慢慢吃透。
卻沒有發現，他這一個月，很大概率都是在比較封閉的環境待著。
一個月后，曹操與張鈺獨處品茶。只說在太平鎮月余，有些羨慕太平教徒們的生活。
“可孟德，不就是太平教徒嗎？”張鈺微笑著說道，“很久很久以前就是了……”
“曹某入教的時間不長，但的確有這個感覺，為何呢？”曹操有些糾結起來。