“作為教育工作者，我很理解作為父母愛惜孩子的心思，但在某些過分的行為上，如果不加以糾正，對孩子未來的影響是無窮的！”
盡管他說得天花爛墜，嚴重至極，可基恩先生還是一臉迷糊，說：“沒有那么嚴重吧？葛麗泰是個乖孩子，她應該不會說什么太過分的事情？”
“她傳出謠言說我和一位學生上bed了！”
“唔……”基恩先生語噎了，接受了李維天花亂墜的教育。
最后，在反復強調自己一定會好好教育葛麗泰后，李維才滿意地離開了超市。
……
次日，李維坐在辦公室中，開啟脈沖感應，發現葛麗泰果真把貝弗利堵在了衛生間的隔間內大吵大鬧，還用腳去踹門。
他也是不辭辛苦地從座位上站起，來到了女廁所外面，攔住一名女學生，讓她給里面的葛麗泰帶話。
周圍的學生早就已經被砰砰的踹門聲和大喊聲給搞得好奇不已，見到李維這位新老師到來，他們越發感覺有趣。
被攔住的女學生接受了李維的任務，沖進衛生間，叫停了踹門的葛麗泰。
“李維老師找你！”
聽到這個名字，氣到面色通紅的葛麗泰又立刻被嚇到面色煞白，傳謠不僅被正主找上門了，而且還告了家長，這件事情要是被其他人知道，她還要不要繼續在這個學校里待著了！
葛麗泰壓下了心中的幾許惶恐，讓自己的小姐妹們不要跟來后，走出了廁所。
廁所外早就已經圍滿了學生，以前不怎么在意的眼神在這一刻變得如此令人不安，特別是站在中間雙手抱胸的李維，給她的壓迫絲毫不亞于真正生氣時候的父親。
“跟我來一下。”
李維說完，轉身走向了學校的醫務室，絲毫不擔心葛麗泰不會跟過來。
周圍學生見狀，大失所望，還以為李維會直接訓斥葛麗泰一通，這樣他們就有得看了。
來到了暫時無人的醫務室后，李維轉身，關上了房門。
隨后看向低著頭的葛麗泰，伸手搭在了葛麗泰肩膀上，輕聲說道：“這件事情我可以不再追究，你如果想要繼續鬧下去，鬧到最后人盡皆知，這對誰都不好。其實我在學校里只會待四個月，四個月后我就不是老師了，我希望不要再看到類似的事情，可以嗎？”
平靜的語氣加上搭在肩膀上的手，給了葛麗泰極大的心理壓力，她很想拒絕，但卻怎么也說不出口，最后只能點頭默認下這件事。
見到葛麗泰服軟后，李維就松開了手，讓葛麗泰自行離去。
總體而言，學校的教師生涯十分充實，鬧心的謠言事件也暫告一段落。
教學之余，李維也不忘在周末的閑暇時間去尋找鑰匙的任務點，可無論他怎么找，都沒辦法找到任何線索和蹤跡。
在過了兩個月的教師生活后，他也算是和奧爾校長混熟了，在某天晚上，他去找了奧爾校長，詢問其有關邪教的事情。
這一問，竟真的被他得知了一些值得關注的內容。