周圍老校長，其它老師也紛紛勸，道這樣不行，這個口子不能開，一開大家紛紛效仿，會亂套的。
陳遠笑道：“放心，我說的利誘，不是給錢，而是給機會。”
“機會？”
“嗯，學校不是有食堂么，這一塊消耗不小，以后，食材供應，可以放開，優先從有孩子在學校的困難家庭采購。
在此之外，可以從一些見效快的地方著手，建立簡單的產業。
比如建個米酒廠，利用收到的水稻，釀制米酒，又比如，搞個特色工藝品作坊，鼓勵大家制作特色工藝品，咱們收購。
長遠來說，我會投資一些項目，比如果汁廠，火腿廠，等等，來鼓勵種植，養殖。
這些，盡量都做到捆綁，到時候，誰家孩子不上學，小小年紀就送去打工，嫁人，就不要他們家的東西，也不給工作機會……”
聽起來有些粗暴，甚至卑鄙。
可實際上，在基層，尤其在這種思維方式根深蒂固的山區，太溫和是成不了事的。
必須有點手段。
不是覺得女孩子讀書沒用，一心就想著留在幫家里幫忙干活，然后到年紀了嫁人得一筆嫁妝么？
過去或許可以，但是從現在開始，得好好權衡了。
得想想，這樣是不是劃算，相比把孩子留在家里，嫁出去，是不是獲得向學校食堂提供食材的資格，獲得進廠工作的資格，更加劃算！
而接下來發生的事情證明，這利誘之策，是很成功的。
按照陳遠的計劃，當下上午，學校就搞了一個食堂合作商簽約計劃。
除此以外，人員結構也調整了，原來食堂的員工，都是保安公司跟支教一樣，派人輪值的，現在，除開兩個負責人，全部重新招聘。
然后，相關情況，由近到遠，迅速張貼到各村寨。
因為很多村民不識字，所以還特意安排了人宣讀，講解。
頓時各村寨就熱鬧了。
“真的假的，以后學校食堂用的東西，都通過這個什么簽約計劃供應啊？”
“一天八十斤肉，三天一頭豬，乖乖，吃這么多啊？”
“這下好，養豬可以賣錢了哩，這一頭豬，得千把塊啊！”
“雞蛋，菜，也可以拿去賣，只限初中以上，有女娃在讀的貧困家庭，意思是，我得先把丫頭送回學校？”
“食堂還招人，四百塊錢一個月，包食宿，這也太好了吧？”
“不止不止，不說了么，還要收稻谷，搞酒廠，種果樹，搞飲料廠，工作機會很多呢！”
“哈哈，本以為是三個賠錢貨，現在看來，還成寶貝了，得嘞，這就送去，我就不信了，我們家三丫頭，還不算貧困！”
“……”
忽然風向就變了。
之所以會出現女孩子大了不讓上學，早早嫁人，固然有重男輕女的思想作祟，可歸根結底，還是覺得上學不劃算。
不如出門打工，在家幫忙帶弟弟妹妹，干活，或者，嫁人。
可現在，突然情況就不同了，突然女孩就成香餑餑了。
因為，所有的好事，不論現在還是將來，都要求，孩子必須上學。
尤其當下，初中以上女孩必須在校，是死規定，否則這些好事想都不要想。