• 4.隱藏的學霸(3 / 3)

    “靠!不是吧,神經元考核79分?那不是全校第三?”

    “嘶——周維新這家伙平時一直在裝犢子?”

    “見他的鬼去吧,他要能這么牛,老子早特么上天了!”

    “那記分榜怎么解釋,那玩意兒可做不了假!”

    “這……”

    教室里頓時炸開了鍋,有些人望向周維新的眼神明顯不同了。

    這讓他十分受用。

    “周維新,真是你考的?”年級主任老趙和顏悅色問。

    “沒錯。”

    再次得到確認后,老趙與另幾名老師相視一望,皆是喜形于色。

    想不到他們十四中還隱藏著這樣一塊璞玉。

    要知道,靈能者的四項屬性里面,神經元是最難修煉的,但作用又最為特殊。

    其一,它將決定人體的神經反應速度,在躲避危機時,至關重要。

    其二,每一種靈術都擁有十分復雜的模型,而神經元將直接決定其構建速度。

    簡單點來說,靈能者主要分為靈武和靈術兩大脈系,側重點如何,一目了然。

    武肯定主修力、敏。

    術自然主修精、神。

    但是,靈武師可以不修精神力,卻不能不修神經元。

    通常情況下,偏科是很可怕的事情,不過,如果神經元天賦秉異的話,某些大學很可能破格錄取。

    惟有老吳瞇眼望著周維新,踱步走過去。

    “那你再考一次。”

    “吳老師,你這就強人所難了。”

    周維新甩了甩額頭上的那捋黃毛道:“眾所周知,神經元考核非常消耗心神和腦力,這么短的時間內讓我再考,肯定考不出好成績呀。”

    “無妨,你只要及……不,考44分,上午的一半,我就相信你。”

    “我拒絕。”

    周維新不卑不亢道:“你相不相信,對我而言根本不重要,我不能因為這個,特地為你……哎呦!怎么還打人呢?”

    這家伙一句話還沒說完,就被老吳一腳踹飛出去。

    “小兔崽子,還敢跟我裝,別人不知道你啥德性,老子還不清楚?”

    “吳老師,不是他?”

    “趙主任,你見過豬會飛嗎?”

    周維新從地上爬起后,發現幾名老師沒再注意自己,夾著尾巴哧溜跑出教室。

    此地不宜久留。

    就這副模樣,也實在不像什么隱藏的學霸。

    老吳旋即打量起教室里的其他人,幾乎每名學生都審視了一遍,唯獨沒有留意后排角落里的李東。

    因為地球毀滅,那都不可能!

    “趙主任,不是我們班的學生,應該是別班的,趁中午沒人時溜進去的。”

    “那會是誰呢?考核信息又不能隨便錄入。”

    “是啊,學生號必須對上。如果不是周維新,那這人一定跟周維新非常熟,連他的十八位學生號都記下了,還清楚他的脾性,知道他肯定會偷懶不全考,為了隱藏實力,才假借他的名義進行測試。”

    “可他為什么要這樣干?把真實成績露出來,讓老師加以重視不更好?”

    “那就不得而知了。”

    “還真個怪胎啊。”

    幾名老師議論紛紛,根本無法鎖定目標,周維新這小子別的方面不行,拉幫結派卻是一把好手。

    “算了。”

    最后,還是老趙想得開,笑著擺手:“無論如何總歸是件好事,他再怎么藏,高考還能不亮真家伙事兒?到時就知道了,出了成績也是年級的光榮。”

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