9月16日下午三點。
天狐數學大賽的預賽正式結束，提交答卷的通道在下午三點準時關閉。
隨著通道一關閉，就意味著，不論你做出多少道題，如果沒有交卷，就相當于放棄了這次比賽了。
在關閉通道的第一時間，天狐數學大賽便公布了本次預賽的題目的答案。
這些答案，在公布出來的第一時間，便被瘋狂下載。
幾乎所有參賽者，都下載了答案。
之所以說是幾乎，意思就是還是有人沒有下載的。
比如莫子陽，比如陳羽。
莫子陽不愿意去下載答案，是因為覺得沒有必要，答卷已經交上去了，不論是正確與否，能夠得多少分，都已經注定，他沒有必要浪費時間去做這個事情，對了答案，發現自己沒有全對，還可能影響心情。
不如等一個星期之后，分數公布。
到時候他再看一下自己扣了多少分，再找答案來核對，看看分數扣在哪些方面，問題出在哪里，進行一番認真的總結和反思，解決存在的問題，提升自己的能力。
陳羽也沒有下載答，不過陳羽是因為忙。
早上起來之后，他重新檢驗了一遍答案，確定沒有問題之后，便在官網上提交了答案。
提交完了之后，他便直接奔那間小辦公室自習去了。
在下午三點鐘，天狐數學大賽公布答案的時候，他正全身心的投入到了現代調和分析這本論著之中，認真的消化著數學家在調和分析方面的各種理論和成就。
他這一次任務的三門課，一個是多復變分析，一個是調和分析，一個是流形上的幾何，兩門分析一門幾何。
這三門課，都是有一定的難度的。
而且像多復變分析和調和分析，都是比較繁鎖的課。
對于一般學生來說，可能會學起來非常吃力。
好在陳羽的計算天賦，邏輯思維天賦都比較高，再加上基礎比較扎實，所以學起來還好。
但陳羽也不敢大意，而且陳羽這次想改變一下上個月的策略，想要提前一點解決這個任務，不想再像上個任務一樣，到任務期限的前一天才完成任務。
“天吶，我才對了兩道題，完蛋了呀！”
“我對了三道題，估計也完蛋了！”
“我倒是對了四道題，但是不知道過程對不對，會不會扣過程分！”
“………”
對完答案之后，各個微信群和論壇里面，便多了很多人討論，大家紛紛說出自己對答案的結果，猜測著可能的分數，以及能不能進入正式的決賽。
水木大學的宿舍中，秦一桐和吳勇飛兩人也在第一時間下載了答案。
然后第一時間拿著陳羽的答案和官方的答案進行核對。
“全對！”
“這個解題的過程，比官方的還要更猛一些！”
“老大這個變態，真的太變態了！”
盡管在開始對答案的時候，心里其實就有準備了，但是在對完答案之后，兩人的內心還是又一次感受到了震憾，還是忍不住的你一句我一句了起來。
……………………
隨著天狐數學大賽的預賽正式結束，大家的生活也漸漸重新恢復了平靜，再熱鬧的事情也不可能一直吸引注意，更何況，說到底，天狐數學大賽，終究是數學界的盛宴，對于大多數不從事數學的人來說，是沒有太大關系的，即便是數學界，也不是所有人都會關注這樣的一場賽事的。
另外，這是一場全民的業余的比賽，是居于興趣出發的賽事。
參賽者們大多數也都是有各自的工作要處理的。