很快，到了下一節音律課。
實戰課程開始了！童若抱著自己的鼓坐在程先生面前，有些忐忑，這一學年學習擊鼓的竟然只有她一個人。
程明是個健碩的漢子，雖然叫先生，但其實是軍隊的司鼓。
童若恭恭敬敬的行了學生禮，乖巧道：“程先生好。”
早有耳聞自己這位學生是個“神童”，糙漢程先生露出一個不好意思的笑：“我其實也算是你的師哥，現在是軍中的一名司鼓，之前院長只是說掛個名字，雖然有擊鼓這門課，但是幾年了，一直都沒有人報名學過，我這還是第一次當先生，我這人習慣直來直去，有什么你就直說就行。”
童若開朗的笑道：“謹遵先生教誨！”
程明雖然未當過正兒八經的先生，但在軍中也言傳身教過數名司鼓，他并未講解理論知識，而是邊講戰場上的故事，邊將鼓點變化告訴童若，由童若自己上手擊打。
“這樣的鼓點，弓箭手就要上去咯，馬上全部陣亡……”
“啊？”童若趕緊變換鼓點。
程明點頭：“對了，這樣右翼軍就在他們該在的地方了。”
一整個下午的時間完全沒有感覺到就過去了，童若還在意猶未盡。
程明從背囊中拿出一個小巧精致的小鼓：“送給第一個學生的見面禮。”
童若愛不釋手的接了過來，道：“謝謝先生！”
程明擺擺手：“回去多加練習，下次我要考你的！”
“是！”
童若捧著小鼓往回走時，譚琳兒款款的走了過來。
譚琳兒：“神童姐姐，我是高級班的譚琳兒。”
童若心中一陣干嘔，怎么走到哪兒哪兒都能遇到這個陰陽怪氣的怪物啊！
撇了這兩人一眼，童若繞開了她們繼續走路。
“神童姐姐！”
“狗皮膏藥嗎你是？！”看著不依不饒追上來的譚琳兒，童若直球怒懟。
“……狗皮膏藥？！”譚琳兒驚訝的連聲調都變了。
“有話說，有屁放。”
譚琳兒身邊的炮灰A手絹捂住口鼻：“果然是個粗人！只有粗人才會學鼓這種毫無美感的樂器！”
譚琳兒淚汪汪道：“我只是想給神童姐姐說，在學習樂器上面有什么困難盡管來找我的。”
童若一臉問號：“我有先生啊。”
譚琳兒眨巴著眼睛道：“程先生不是只會鼓嗎？”
童若實在搞不懂譚琳兒的腦回路了，道：“我有說要學別樂器嗎？對了，你知道狗為什么喜歡捉耗子嗎？”
“你！我只是覺得女孩子可能都喜歡琴，你不選是因為怕跟不上大家的進度想要幫你而已！你為何說話如此過分？”
童若一點兒都不陰陽怪氣道：“那您可真是熱心腸啊。”
“鼓是十分莊重的樂器，在戰場上，軍隊陣型大陣隊形的變化主要靠旗號和司鼓的鼓點的變化，關系著勝利和生命，我現在明確的告訴你，我喜歡這個樂器，才選擇了它，不勞您操心。”
“還有，如果我想要學琴，會直接去找夫子，難道你覺得你的水平可以直接當別人夫子了？”
“還有，不要再來跟我搭話，我、討、厭、你。”
……
不遠處觀戰的四人組。
楊銘：“勁爆消息啊……”
蘇尚南：“神童……挺猛啊。”
華純鈞：“哼。”冷笑。
古知周：“沈笠說的很有道理，鼓自古以來被用作祭祀、戰爭……哎？你們等下我。”