開篇是直白言語
本該沉默的禁忌
卻用眼神準許
兩人回望的間隙
尾聲是含蓄的待續
本應該利落的收筆
用委婉代替恨的結局
宗師級別的吉他技巧，基礎已經完全挑不出任何瑕疵，加上程耀本身跟張雅學過鋼琴，平時也跟著哼歌，唱功一般但配合吉他能發揮出很不錯的水準。
而且，吉他琴弦透露出的感情才是主角，直接將聲音給掩蓋了過去。
聽著，所有人自然而然的頭皮發麻，內心空蕩蕩，有種說不出的感覺，情緒被帶動了起來。
女生都是感性的生物，目光炯炯的盯著舞臺上的程耀。
這一刻，他的身影是無比的光芒萬丈。
哪怕只是一個小小的舞臺，但這里的人卻會留下難以磨滅的印象。
就連王文博幾個都目不轉睛的注視著，柳晗玥大眼睛里滿是光彩，王初若攥著小拳頭，仿佛發現了新大陸。
程耀整個人已經帶入歌曲中，全神貫注，根本沒想法注意周圍的感受，這就是一種高手的境界。
漸漸的，歌聲情緒帶動起來…
所有人的心也隨著咯噔一聲。
…
用安心陪你構思全局
用貪心盼你能多寫一筆
通篇卻找不到有關我名字的蹤跡
我們都莫名保存些秘密
何時起陌生能把我們隔離
說不出的話轉過身之后都表明
一瞬間，現場居然有很多女生眼眶都紅了，被琴弦聲所渲染，就像眼睛里進了沙子，淚水情不自禁的溢出來。
特別是跟程耀關系不錯的王初若和柳晗玥，互相依偎著。
眾人咯噔一聲，覺得不妙。
程耀的歌聲也來到最關鍵的位置，悠揚的琴弦和傷感的歌聲慢慢拔高而起…
請允許我用哭泣為故事收場作序
你又何苦用無聲來暗示分離
主題的關鍵人物都是你
主線是流轉的心酸著迷
請允許我用苦笑為結局層層翻譯
你用僵持暗示分離
原來我也只是你無名的過去
“臥槽，這是原唱嗎，是原唱吧！？”
“肯定不是原唱啊，聲音都不是同一個人，怎么可能是原唱，不過真的牛逼啊這哥們…”
“我們班的，程耀！！！”
聽到外圍同學的夸獎和驚嘆，一班的同學居然感到一榮俱榮，集體榮譽感猶然而生。
程耀抱著吉他，坐在那里對著話筒，認真的彈奏演唱著，偶爾被手機拍照的閃光燈閃一下。
王初若擦著眼睛說道：“晗玥，從今天開始我就是程耀的粉絲。”
“確實挺好聽…”
柳晗玥本想著挑刺來著，但真挑不出來，就算不懂吉他的她，此時也能聽出，程耀的實力應該是很強的。
那種對情緒上的掌控，控場能力有點厲害。
…
…