同時她對于贏峰的才華有了新的認識，這位大作家真的不簡單啊，竟然用如此的變化來表達愛情，不得不說讓人難以置信。
“大作家有喜歡的人了？”冷雪突然的問題讓贏峰一頭的霧水。
“什么意思？”贏峰問道。
“歌曲里的表現還不明顯嗎？用三種情緒的變化來表達一見鐘情，如果沒有切身的體會怎么會寫出這樣看似簡單又有內含的歌曲？”
贏峰恍然，隨后搖了搖頭，很多人都是人為只有真實的體會才能寫出好的作品，這點讓贏峰很是無奈，大家把藝術想的太高了，“抱歉，我沒有這樣的經歷，我有未婚妻，但是那是家里人安排的，本來想要和她先培養感情，但是現在工作太多了，我們說過的話加起來也沒有多少。”
“怎么可能？沒有生活你是怎么寫出這樣的歌曲的？”冷雪是一臉的不可思議。
贏峰無奈了，冷雪現在的表現就像是一個文藝少女一樣，將藝術想的無比高大上，“好吧，那么我來告訴你我是怎么想到的。”
贏峰說到這里，隨后看了一下錄音室，最后選擇了一個差沙發坐了下來，“我是一個高中生，我的同桌是班級的體育委員，有一天他對我說：‘喂，贏峰，今年的高一新生中有一個大美女，她笑起來像朵花一樣。’”
贏峰不單單是說，而且也在表演，一個人表演兩個人物，他轉頭說道：“那又怎么樣？”
隨后再次轉頭，就像同桌之間的對話一樣，扮演者自己同桌雷鳴的角色，“我感覺他就是我的夢中情人，我是不是一見鐘情了。”
“你是發花癡了。”贏峰說完之后，看著冷雪，“就是這樣了，我的同桌發花癡，認為自己一見鐘情了，那么這種事情看上去很普通，那么加工一下就是這首歌曲了，簡單不？”
冷雪呆呆的看著贏峰的表演，她很難想象一首好歌竟然是這么誕生的，她并不知道贏峰在胡說八道，但是這種解釋未必就是行不通的，‘笑的的像花一樣、夢中、情人’加工一下不就是這首歌了嗎？
“呼……很難想象這首歌曲是這么來的，現在我相信你是在歷史課上創作的《封神演義》了。”這個梗贏峰早就忘記了，他不過是隨口一編，沒有想到冷雪還真的思考過，看來自己的小故事需要牢記了。
莫名的出了些冷汗，贏峰感覺自己的壓力很大，真要是每一個作品都要找個出處，即使網絡作家也是招架不住的，看來以后要盡量的敷衍過去，再有人提出相似的問題，那么無視他就好了。
但是現在情況還是不錯的，最少冷雪認可了他的作品，并且評價很高，唯一可惜的就是，作品的來源太過奇異了，贏峰對此表示無能為力，他完整的記住幾首歌曲就不錯了，對于深挖作曲背后的故事表示無能為力。