綜合辦公室窗戶開著，雨后的泥土氣味偶爾飄一縷進來。
伴隨著雨后的清新空氣，吹散了辦公室里‘曠日持久’的煙味。
迎著校長征詢的目光，周寬心中卻略覺莞爾。
從他走進辦公室以來，校長一直表現得很有耐心，也一直是商量的語氣；
只是……最后卻故意借助肢體動作來表達壓迫感。
落在周寬眼里，總歸是有點趣味的。
校長說了不少緣由，比如之前的接觸、平時表現、語文成績。
是，那兩次跟校長的直面接觸確實表現出了遠超同齡人的心理素質；
從去年底就有跟老曹發生小‘交鋒’，今年也有一些，讓老曹覺得從容也正常；
語文成績也確實很不錯，全校第三，而且高三的平時考試二中語文默認116是最高分。
可是，周寬仍覺得古怪，他記憶中沒有關于這次誓師大會的任何特別之處。
他也不相信自己的努力一下就入了校長的眼。
高三年級哪個班沒幾個拼命努力的，哪個不比他周寬上心？
說起來慢，也就是腦子里念頭一轉，周寬便露出不解的神色，語氣卻不慌不忙：“校長，你要說我這種成績不咋的耽誤不了學習我倒也認同；
可是，你確定我能更好的展現學生風貌？”
沒給校長開口的機會，周寬迅速說了下去：“是，我是長得很對得起觀眾吧；但328、329班有好些個又有發言經驗，又成績好的同學，我……”
校長終于逮到機會，微笑著搶斷：“這可沒有什么夠不夠格的。”
他發現周寬一點沒吃他那套‘先禮后兵’的連環操作。
都說長得帥了……是，這是事實，但哪有這么直接的？
啊？！
見狀，周寬品出了些許味道，索性直言：“總得給我個理由吧，給我種好像非我不可的感覺，我怎么沒發現我有那么出色。”
聞言，校長眼皮輕挑，但還是點了下頭：“也可以這么說。”
校長的神態變化落在了周寬眼里，他腦子里把整個過程串了起來，有個結果呼之欲出；
略一猶豫，周寬委婉道：“有特別的觀眾？”
校長深看了眼周寬，顧左右而言他：“小周啊，代表學生發言不是一件壞事，不要想多了嘛。”
然后故意提了句：“你看，小年夜的事情、校外青年的事情學校都沒跟你計較不是。”
周寬：“……”
淦。
你們這群大人，沒一個是省油的燈！
一個個表面看著樂樂呵呵的，心可真臟！
之前周鈺就提過，那會周寬就知道校方對他在學校的所作所為很了解。
當然周寬從來沒覺得能瞞過誰，也沒想過要隱瞞。
現在可好，還被拿捏上了。
而且周寬一下全明白了，校長十有八九是看中了他那煽……調動少年的能力。
這玩意對周寬來說確實不難。
話都說到這份了，周寬也只能點頭同意，滿臉堆起虛假的微笑：“十分感謝校長給我機會，我一定不讓校長、學校失望，努力做好發言準備工作。”