聞言，周寬沉默了一下。
他現在對愛情是不期待，也不是說前世被傷害過，而是他清楚當最初的熱情完全消散后，真會有現實因素產生作用。
周寬是個成熟的靈魂，現在是真沒辦法說：“抱你就沒辦法搬磚，搬磚就沒辦法養你。”
他……看了眼蘇小溪，只能語氣隨意地說：“我承認二中小蘿卜丁里是有那么幾個有二分姿色的，這個叫林若漪的確實長得真踏馬好看；
如果我現在二十歲，我一定立馬就去追；
可是，我未滿十八歲，身邊還全是饞自己的小蘿卜丁，還面臨考985的壓力，原諒我，只能先辜負這些熱愛。”
眼睜睜聽周寬說完，蘇小溪感覺自己臉都要皺起來了：“yue！”
然后不得不說：“寬哥，你是真的叼。”
“……”
…………
…………
午后，周寬起草好了發言稿，看了一遍，直接卷成一團，重新拿出了草稿紙。
這次，他沒再著急動筆。
而是招呼了一聲劉念：“阿念，你消息靈通，去打聽一下我們班和328班有人這兩天跟我一樣被叫去過綜合辦公室的。”
劉念當即應了聲，然后招呼著李勇他們出了教室，沒幾分鐘就帶回了消息：“有兩個。”
“我們班的錢鵬和328的李聰。”
“寬哥，你們是接到了什么任務嗎？”
周寬暗道一聲果然，嘴上回答：“現在不好說，過兩天你就知道了。”
“……”
不多時，周寬重新起草了發言稿，這回順暢了許多，堪稱一氣呵成。
雖然周寬沒碼過字，但他水過報告。
比起之前第一份發言稿，這一份水準差不少。
不過周寬相信，這對他和校長兩個人都好……
次日，南丘全市高三年級統一進行模擬考試。
依然是9點開始考試。
臨考試前，周寬同學又一次被動走進了綜合辦公室，收到通知時，他念叨了句果然。
早在昨天下午，周寬就將寫好的1500字發言草稿交給了校長。
當時，校長親口說‘馬上給你看’，然后一如周寬所料，‘馬上’到了現在。
也正如周寬所料，校長果然故意在第一門語文考試之前十來二十分鐘找他。
周寬現在都能知道會發生什么。
校長肯定會挑出發言草稿中的錯誤，并特地多次強調，再然后還會看周寬的語文考試成績。
總之，一切都是為了提前試探周寬的心理素質到底怎么樣。
而且周寬還知道，另外兩個選手都在8點前后去過綜合辦公室。
一走進綜合辦公室，周寬就見到了校長的笑臉：“小周啊，發言稿寫得還不錯。”
“有些詞語用得還算高級。”
“……”
周寬面帶微笑，附和著應是。
也聽出來校長的‘但是’馬上要來了。
果然，下一秒，校長面色一正：“但是這個段落就很不妥當。”
“還有這里，你看，不要搞太多形式化的詞語。”
“……”
最后，校長又露出笑臉：“雖然你們在考試，但這份發言稿暫時還是你自己修改，這樣也更加記憶深刻，正好今天時間充裕，下午考試前改完交給我。”
聽校長說完，周寬敷衍的露出了緊張、反思的神態，然后又連連點頭：“還真是，好的好的，我一定好好改。”