對付周寧這種坦率直白的人，方法很簡單。
只要有真才實學，然后直接打臉過去，人家不光不會覺得臉疼，反而會另眼相待。
當然，如果沒什么真本事，那對不起，人家會立馬把你噴得體無完膚，讓你懷疑人生。
簽下對李玄璣的考核評語后，周寧對李玄璣伸出手道：“李老師，以后專業上的事，我還得多向您學習請教！”
周寧是個直來直去沖動的人，根本不管一旁的系主任朱宏輝。
他的這番表態幾乎就等于認定了李玄璣一定會順利任教。
“哪里哪里，我學歷不高，結果還很難說。”
李玄璣嘴上客氣的同時，還看了一眼朱宏輝，見對方朝自己點頭笑了笑，這才起身與周寧握了握手。
這種小細節，周寧根本沒注意，只是帶著一絲嘲諷的語氣笑道：“學校之所以要求學歷，無非是為了達到升本考核指標。我們這些所謂的碩士博士，有幾個有這么強的實踐能力？至少在設計這一塊，論真才實學，你比我強，我服氣！”
如此表現，讓李玄璣心中更加確定，此人就是破軍主命之人。
易術水平一般的人，必須有對方的生辰八字才能確定這一點，進而套用易理公式，照本宣科推算其性格和命運。
但前世身為易術宗師的李玄璣完全不需要如此麻煩。
他的易理早已達到返璞歸真之境，能通過觀察一個人的音容相貌、舉止言行，初步判斷一個人的性格。
然后根據這些初步掌握的個人特征信息，反推出其八字命格。
再通過反推出來的八字命格，進一步順推出其更全面更細致的性格習性。
最后，還可以用易理，延展推算出其他各個方面的命運。
簡單點說，李玄璣只用稍微看一眼、接觸一下某人，就能以點帶面，全面推算出一個人的命運軌跡。
此時李玄璣心中已經進一步得出了結論。
這個家伙應該是去年研究生剛畢業，從學校出來沒多久。
今年有科舉之事，且事業化權，應該是又剛考上了博士。
但事業落陷，估計不是什么名牌大學的博士。
此人如果繼續走學院路線，這個博士學歷就到頂了。
有趣的是，從其命格來看，周寧未來必然不會走學院路線，必然會辭職下海創業。
但塞翁失馬焉知非福，下海創業其實才是他的正道，能暴富……
如果是前世，李玄璣這會兒肯定會直接點明：趕緊辭職，直接下海，絕對發財！
由此他也能順便沾光，混點卦資。
但是今世，有了教訓的李玄璣可不愿隨便亂說，怕泄露天機遭天譴。
何況就算說了，人家也肯定不信，還不如閉嘴。
“還是去忽悠學生們比較容易，就算不信，至少聽話……”
李玄璣暗想道。
周寧哪里知道李玄璣僅僅只是通過觀人面相，就已經把他的底細和未來命運前程摸了個透。
他的確是剛畢業1年的研究生，現在是在讀博士。
師范學院的美術學院原本是沒有環境藝術設計專業的，以前只有專科的平面廣告設計專業也就是現在的視覺傳達設計本科專業。
畢竟師范院校培養出來的學生都是面向中小學就業的，一個中小學美術老師根本不需要學習環境藝術設計，因為毫無用武之地。
但師范學院為了升級二本院校達到相應的資質標準，就加開了不少新的專業。
由此，又招收了不少相應方向的碩士或博士生充任老師，這樣相關升本數據就刷起來了。
而這種刷出來的資質，基礎非常薄弱，尤其是姥姥不疼舅舅不愛的設計方向，地位就很尷尬。
目前藝術設計系不僅急缺老師，像周寧這樣有學歷也有能力的老師也得不到院里的重視。
于是直脾氣的周寧心中諸多怨言，也對自己的未來發展不太看好，一直都有辭職的打算。
如今好不容易來了個牛逼的人，哪怕學歷低了一點，起碼也能分擔一下平常的教學排課壓力。