早上被李老師點名夸贊，這給了他很大的勇氣，之后的課間時，中午時，他都會小聲哼唱這首歌，所以這首歌他現在已經完全不用看歌詞就能唱了。
兩只老虎愛跳舞
小兔子乖乖拔蘿卜
……
很快，肖龍唱歌的聲音就在整個教室里響了起來。
不得不說，肖龍同學的聲線真的很好，唱歌也很好聽，雖然他沒有學習過專業的唱歌技巧，但就憑借他的嗓子，他唱的歌也能夠打動人。
嘩嘩嘩！
一首歌唱完，不用李可灼帶頭，全班所有學生自動開始為肖龍同學鼓掌。
聽到同學們自發為自己鼓掌，肖龍同學激動的臉都紅了。
掌聲稍弱，李可灼就朝所有學生問：“肖龍同學唱歌好不好聽？”
“好聽～”全班學生齊聲回答。
“既然肖龍同學唱歌非常好聽，大家再給他一些掌聲。”李可灼說。
嘩嘩嘩！
教室里再次響起了熱烈的掌聲。
“好了，肖龍同學，你下去坐下吧。”掌聲完畢，李可灼朝肖龍說。
被老師夸贊，還得到了全班同學的掌聲，肖龍同學走路都感覺輕飄飄的。
從這一刻起，肖龍感覺自己特別自信，至少在唱歌方面，他的自信心已經被李可灼立了起來。
“肖龍同學，雖然你唱歌很好聽，但是上課的時候可不要走神哦，不讓我是會罵你的。”
上課的時候，李可灼見到肖龍有些走神，于是便笑著提醒說道。
肖龍同學可能還在陷入贊美中無法自拔，李可灼不得不提醒他一下。
聽到老師的警告，肖龍果然在上課時認真了很多。
“李老師，你今天給你們班上學生教的什么歌？很好聽啊，為什么我們沒聽過？”
課間，教師辦公室中，李可灼剛進辦公室，五年級的黃明生老師就朝李可灼詢問。
聽到黃老師的話，其他老師也紛紛把目光看向李可灼，想要聽一下他怎么說。
“這是我自己編寫的一首歌。”李可灼朝所有老師說。
這首《寶貝寶貝》是2017年發行，現在才1980，距離2017年還有37年，創作這首歌的作者都還只是個小屁孩，所以他只能說是自己創作的。
“竟然是李老師你自己寫的，好厲害啊。”聽到李可灼的話，羅玉婷老師驚訝說道。
“李老師你這首歌是用了很多其他歌曲的內容吧？”黃明生老師問。
“是的，我結合了《兩只老虎》《小螺號》《小兔子乖乖》等兒歌的內容，然后寫的這首歌。”李可灼點頭說。
“那也很厲害了！”
“李老師，你能不能在明天早自習的時候教一下我們五年一班的學生也唱這首歌？”五年一班的班主任周老師朝李可灼說。
“好啊！”聽到周老師的話，李可灼想了想后答應了下來。
他朝周老師說道：“我明天派一個我們班上的一個唱歌很厲害的學生去教你們班的學生，算是鍛煉一下我班上的這個學生。”
“行，只要能教會我班上的學生唱歌就行。”周老師點頭。
“李老師，我們三年二班也想學，你看……”三年二班的班主任王鵬老師也朝李可灼說。
“行，等教完五年一班后就讓我那個學生去教你們班的學生。”李可灼點頭。
“李老師，我也要～”
“行，沒問題……”
對于想要學歌的，李可灼都一一答應下來。