一個自信的人，只要不是膨脹，在別人眼中就是比較陽光的。
而不自信的人，說話唯唯諾諾，在別人看起來就是猥瑣的。
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時間進入5月30日，還有兩天就是兒童節，所以學校給小學生放了兩天假，加上周末兩天假一共四天。
7月7日高考，距離現在還有五周時間。
放假期間，田水英還是跟著李可染一起來到了里水溝村。
“媽，這是二十塊錢，你拿著補貼家用。”回到家后，李可灼悄悄把十塊錢遞給了母親胡艷玲，他自己則是留了十塊錢。
他之所以留下十塊錢，也是按照田水英的意思，準備多買點糧油帶王芳一起吃飯。
十塊錢，相當于后世一千多塊錢的購買力，多買些糧油足夠了。
“兒子，你這錢是哪里來的？”見到兒子的錢，胡艷玲頓時驚訝問。
“這是田水英老師給我的補課費，我每天幫她補課，他感謝我的。”李可灼解釋說。
“人家上次不是給了你二十幾塊錢嗎！這次你怎么還要啊？”胡艷玲連忙說。
“上次是這個月的，這次是下個月的。”李可灼解釋。
“你這也要的太多了，還是還給人家吧。”善良的胡艷玲總覺得兒子拿人家那么多錢不好。
“媽你就收下吧，人家田水英老師是城里人，有的是錢。”李可灼說。
聽到李可灼這么說，胡艷玲這才把錢收下，城里人比農村人有錢是沒錯的，最重要的是，最近家里確實太缺錢了。
不過作為報答，晚上的時候，胡艷玲就把弟弟李可樂養在自挖小水塘里面的黃鱔給殺了，然后炒了一大鍋黃鱔肉。
黃鱔這種東西，在后世價格很貴，特別是野生黃鱔。
但是在這個年代農村，卻很少吃黃鱔。
不是因為黃鱔很難搞，這不是不好吃，最主要還是因為炒黃鱔太費油了。
黃鱔腥味很重，需要用很多油煎炸。
炒一頓黃鱔放的油，都可以炒好幾餐其他菜了。
這個年代大家都很窮，基本上都是能省則省。
李可樂養的黃鱔，還是準備過年吃的，沒想到胡艷玲現在就給他殺了，這讓他欲哭無淚。
好在黃鱔這個東西農村多的是，沒有了以后還可以捉。
吃早飯后，李可灼繼續給田水英和李可染補課。
“今天我給你們出題測試一下，看看你們掌握的知識水平。”李可灼朝兩人說。
今天，他決定測試一下，看看兩人掌握的知識儲備能不能考上大學。
“好！”
對于測試，兩人也是欣賞同意。
在這個物資緊缺的年代，學生們是沒有后世那動不動就考試的機會的。
在這個時代，想要考試，一個學期只有一次機會，那就是期末考試。
一直到了九十年代之后，油印機的大量普及，那時候才普遍出現月考，期中考等考試。
李可灼測試兩人，自然是現場小黑板出題，然后讓兩人各自作答。
一個晚上過去，李可灼一共出了六十多道題。
看完兩人的答題后，李可灼對兩人掌握的知識也有了很大程度的了解。
兩人的水平，還是有些差強人意，李可染稍微好一些，應該已經能夠考上大學了，不過分數應該不是很高，就算考上了，也是最差的那批大學。
而田水英，他考上大學的概率應該是五五開，可能分數線達到了，也可能差很多。
不過好在還有一個多月時間，在他開外掛的情況下足夠了。
“你們兩個的作文寫的都有些差強人意，我來給你們說一下作文怎么寫。”
李可灼朝兩人說道：“咱們以李白鐵杵磨成針的故事為背景寫一篇作文，作文要求觀點正確，中心思想明確，緊扣原文發表感想，聯系自己的事例要具體和恰當。”
“哥，李白鐵杵磨成針的故事是什么？”聽課李可灼的話，李可染連忙問。