正當韓倫秀有些失望的時候，曹浩實看見了一樣東西，眼睛一亮，快步走了過去。
他戴上手套，蹲下身，從滿地的文物中輕輕的拿起一個東西。
“光！”
話音落地，在他的旁邊，一個小圓形機器人就射出了一道光線，直直的照射到文物上。
仔細打量了一番，曹浩實的臉上浮現出笑容。
“這個東西很有意思！”
“你們看，東西都是小方塊，前為白后為綠，但背后的綠色應該不是翡翠，手感不同。”
“它的邊角應該是經過了打磨，很是圓潤。”
“前面還刻著不同的符號字跡，這塊是兩根豎條。”
“那里還有一個五個小點的。”
“哦，那邊的方塊是六根豎條。”
“這里有...嗯...一百四十四塊。”
曹浩實全神貫注的觀察著文物，翻來覆去仔細的看著，眼神中帶著欣賞的光芒。
韓倫秀在一旁也蹲下身，他輕輕道：“老師，您看這些方塊，每一個上都刻著花花綠綠的顏色，我認為這是古代時，給小孩子們玩的玩具。”
“愚蠢！”曹浩實頓時罵了一句。
他拿起一個方塊，指著上面的一個字道：“你知道這是什么意思嗎？”
“這個...”
“哎...倫秀啊，我跟你說過的，考古一定要嚴肅謹慎，不能完全靠猜，要代入到古人的環境中去。”
“這個字是‘中’，在古代是代表方位的意思，前后左右中，東南西北中，這個字的就是中間的意思！”
“你繼續找一下，我敢打賭，這里面一定還有其他代表方位的方塊！”
過了幾分鐘，韓倫秀驚喜的叫到：“老師，您看這幾個是不是！”
曹浩實仔細辨認了一番，讀出了上面的字符。
“東！”
“南！”
“西！”
“北！”
“沒錯！都是代表方位的字！”
韓倫秀看著手里的方塊，想到了什么，但又不好確認，只能是盯著自己的老師。
“東南西北中，這些在古代就代表著所有的方位，這代表著什么意思呢？”曹浩實瘋狂的思索著。
“老師你看，我剛才數了一下，在這些方塊里面，每種圖像都有四塊，其中有一個洞到九個洞的，有兩根豎條到九根豎條的。”
聽了學生的話，曹浩實看著散成一片的方塊。
“一點，兩點，三點...九點...”
“九為大...”
“那豎條...”
“我記得之前發現的一個記載中...幾根豎條代表了水流...”
忽然，他渾身一震。
“方位！河流！計數！”
什么樣的地方才能同時使用這些東西！
曹浩實的腦海中仿佛回到了五千年的地球之中。
他看到了一個巨大的圣殿。
一座神秘的祭壇沖天而起。
上面擺滿了無數的小方塊。
每一個小方塊上都有著莫大的含義。