成長至今，黎陽習慣了加減乘除四則運算的運用。
回過頭再去看這些，其中的因數定義一類，他茫茫然似乎有些不知。
他也是只知其然而不知其所以然了。
他能熟練的背出九九乘法表，中間不帶一絲喘氣都行。
可要是讓他講九九乘法表的由來，那他則就不知了。
1乘以1得1？
1乘以任何數都得任何數？
為什么？
黎陽想到現在是自己來定義‘1’。
那……
黎陽最終還是沒有亂改‘1’的定義。
他只記得‘1’是正整數，自然數，然后就忘了。
工作中用不到這，就忘了。
在這，黎陽也沒有給‘1’亂下定義，定義‘1’是單數！
寫下積，黎陽只讓夏安幾人記住這些就成。
什么是積，因數乘以因數得到的結果就是積。
寫完，黎陽寫出‘1’。
是的，黎陽直接寫出了阿拉伯數字。
夏安幾人望著‘1’，再次茫然。
這又是什么符號。
“這是數字，另外一種數字！”
黎陽放下教幾人乘除的想法，他準備先教幾人阿拉伯數字。
既然教了，就一次性干到位。
漢字一二三四五都弄了出來，弄出阿拉伯數字也沒啥毛病！
“這是‘1’，它對應的是咱們文字中的‘一’。這是‘2’，它對應的是……”
3
4
5
……
黎陽寫出一個阿拉伯數字，就寫出一個相對應的漢字數字。
他并沒有寫太多，只是寫了十個數。
從‘1’到‘10’。
寫下‘10’，黎陽停頓了一下。
因為‘10’里面涉及到‘0’。
他在想，怎么該怎么介紹‘0’。
想了下，黎陽在‘1’的前面寫出了‘0’。
同樣，在‘0’的上方寫出了漢字‘零’！
如此對應，黎陽覺得挺合適。
“這是‘0’，意思就是沒有的意思！”
如此，算上‘0’就有了是一個數字。
九天上的媧皇宮。
伏羲目瞪口呆的望著文字碑在瘋狂扭曲。
沒多久，它的上面浮現出從‘0’到‘10’這些數字。
看著這些數字，伏羲突然覺得自己掌握的知識好貧瘠。
另外，他望著文字碑上面的‘0’，覺得其中蘊含一種大道。
一個不知修煉的人族，寫出的東西會含有大道？
伏羲將信將疑之余，用卜卦一算。
嘚，又是沒結果。
他有點氣。
自己占卜怎么遇到黎陽就不靈了？
他嘗試著算了算其他事情，都有結果！
伏羲望著‘0’發呆，‘0’代表虛無？
最終，伏羲看向自己的妹妹。
“妹妹，你能不能把我也重新捏一遍？”
女媧瞥了一眼自己的哥哥。
“你說什么胡話！”
伏羲扶額。
他低頭繼續‘偷窺’學習人族知識。
黎陽不知上方有伏羲在偷學人族知識，他就算知道也沒辦法。
“這些數字，你們記好，等記熟了之后我再教你們乘除法！”
黎陽不準備更改自己的習慣！
另外，他還要騰出一部分時間把九九乘法表寫出來。
到時讓族人記住九九乘法表即可。
起身不管這幾人在記數字。
黎陽去找一塊石板。