當然，這些也脫離普通學生的范疇，在國內大部分兩耳只讀圣賢書的高中里面，根本連聽都沒有聽說過，譬如程燃當初，別說在一個二流高中，就是山海一中的同學，也沒有這樣的參賽機會和門路。
其實大部分追求升學率一本率的普通中學，都是一門心思的扎在分數為王的追求上面，成績論英雄，又必須在教材規定的大綱和主科內容上展現每個學生的學習能力，哪管你是否感興趣，你的天分是在其他方面不在這里。
而十中彌足珍貴的一點，就是重視個人興趣的培養，不滅殺多種可能下的天分，更在學校能拿得出的政策上面，最大限度的給予支持。
后世大概也是秉持著這一點，導致十中在重本率上逐漸被二十七中所超越，以至于省內出現很多聲音，指十中已經日薄西山，再也不復當年文廟官學的輝煌和名頭。
但其實程燃看來，這種寬松的氛圍和對學生個性自我發揚的鼓勵，卻是十中當得上頂級高中的原因。
只是在成績論英雄的制度下，這所學校所崇尚的“發揚學生本真和自我潛能”的主旨，也有“無以與人言”的無奈和落寞。
獲得科創賽的榮譽，也是十中的一個勛章，國慶假期后的第一個升旗，便是學校對參賽隊的表彰，姜紅芍將代表參賽隊上臺發言。
對于學校領導來說這幾乎是不用猶豫就能決定的事情，所以長得好看又有才能簡直不給其他人活路。
底下里面，學生之間人頭攢動，竊竊私語，“快看快看……她上臺了……嘖嘖，白襯衣啊。”
“不行了……腿好好看啊……”
“雖然擴音器效果不好，但勝在聲音不錯啊……”
而在主席臺的校領導則是朝姜紅芍投以整齊慈祥而溫和的目光，滿是寵溺。
甚至校長蔡培中覺得，這才是十中最好的樣子，其實每次出去交流，碰到二十七中這些學校，在正常交流之余，其實心里面難免會生出些腹誹和自得：成績好不算什么本事，論成績好又長得漂亮的，你們有我們多嗎？能比得上咱們十中嗎？就是讓你們羨慕不來啊……
而在此時的主席臺上，聽著姜紅芍感謝學校的平臺和教導，心頭又是一番育人成才的驕傲和成就感……
也就在這個時候，姜紅芍稍微停頓了一下，道，“此外，我還要感謝一位同班的……程燃同學。”
“在我尋找答案的過程中，如果沒有他提出課題建設性的意見，恐怕我們也沒有辦法走到全國賽事上去贏得這個一等獎。古人說‘三人行必有我師’，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’，所以這個一等獎，是屬于十中給予我們無私幫助的老師，支持我們的家長，我們每一位成員的汗水努力和付出，還有程燃同學這樣，雖然沒能參與到我們中間走向賽場并肩作戰，卻也以獨到的見解，從外圍給予我們指引支持和熱心幫助的同學。這枚獎章，有你們的一份功勞。謝謝大家！”
臺上，姜紅芍鞠躬。
校領導有的面無表情，有的臉帶微笑，放目掃視下方，看到一些教師，似乎在耳語議論。
臺下，方陣學生們更不加掩飾的交頭接耳，摻雜討論，疑惑，不解，不屑，錯愕，訝異的各種聲音四起。
這是程燃這個名字，第一次以這種正式的方式，進入大眾的視野中。