“再怎么帥，也沒好看。”
秦華笑了笑，沒有說別的。因為他來學校，就是想盡快聯系上高木信也，可是王曉琴對高木信也一點不了解。
這么一來，王曉琴起不到什么幫助。
“你別開玩笑了。我就是想多學點日語。”
“你想學日語還不簡單。有日語社團。我報了名，每天都可以帶你去玩。社團請了好幾個日語老師，讓我們寫日文。”
秦華激動了：“好。中午可以去嗎？”
“你上了一節課，就像喜歡上了日語，不會是有別的目的吧？”
“我能有什么目的？”
“這就要問你們男生了。反正有幾個色批，整天偷偷的看什么視頻……”
秦華沒說出口，也不好回答。反正大學生，都是成年了，關于什么視頻，百分之八九十的人都看過。
“我不會這樣的人，所以別把我往壞的方面去想！”
“我不信，你肯定是有什么目的。”
“我真的沒有什么目的？”
王曉琴偷偷的笑了：“你不會有什么癖好。只對男生感興趣。”
“真的不是，我就是想學好日語，多看看村上村先生的文學巨作！”
秦華這個借口找的好。
王曉琴說:“村上村，在我印象當中，得了好幾次諾貝爾文學獎……”
秦華終于有了機會解釋：“所以啊，要看懂這位大師的作品，必須要有一定的日語功底，這樣去看原著，才能看懂。”
“哦。明白了。”
秦華終于把鍋甩走了，要不然，解釋半天，估計王曉琴都會抓住一個黑鍋，以為他就是一個色批。
走了一段路，聊了一段路，上課的鈴聲響起來了。
鈴——
秦華隨著王曉琴來到了籃球場上集合。
也不知道為什么，只要不是專業課，都是大課，至少兩個班一起上。
有七八十個人。
老師是一個中年男子，個子挺高的，聽魁梧，吹著口哨，比劃了手勢，示意集合。
一排站了16個人，站了五排，女生站在了前面兩排，男生在女生的后面，有三排。
男多女少，典型的重男輕女。
秦華站在第四排中間的位置，不算高，也不算矮，也惹人注意。
聽著老師講了一句：“今天投籃比賽。在三分線的地方投……”
秦華有點激動了，身上了力量之后，沒有摸過籃球，也不知道用在投籃上，怎么樣？
問題來了，投的太好，會不會被老師選中，參加什么比賽。
投的太菜，會不會丟面子，以后難以“立足”。
在他的印象之中，要么做的最好，要么最差，才能被人記住。
女生個子比較矮，所以在這一方面，沒有什么優勢。
“老師，沒別的了嗎？”
“女生就站在2分線的位置吧。先過了2分線，在投三分線。”
女生都很高興，受到了特殊照顧。
秦華也不需要為王曉琴擔心了，因為王曉琴對籃球不怎么感興趣，自然球打的不好，擔心她因為一個球沒進，影響了心情。