• 第十五章(2 / 2)

    門外陸爾曼微微松了一口氣,說實話,剛剛看到林昔微那個樣子,陸爾曼下意識其實就想張嘴責備,話到嘴邊她腦中突然閃過林昔微當時那雙寒氣刺人的眼睛,不知為什么就把話咽了回去。

    作為一個成年人,陸爾曼可以清晰的感受到林昔微在那一瞬間爆發出來的氣勢——即使她是站在沒有正對林昔微的地方,都隱隱有些喘不過氣來。

    陸爾曼的生活雖然處處都是壓抑的中年危機,但她還是第一次有這種的感覺,仿佛半邊心臟都在不自控地戰栗。她一時間竟然也不知道該怎么面對林昔微了。

    已經進了自己房間的林昔微沒有那么多的時間胡思亂想,眼看中考時間已經一天天的逼近,提前立下flag的自己,頂著通過了月城一中提前批考試的名頭,總不能中考連月城分數線都過不了。

    林昔微前面已經把數學初中三年的公式定理全都溫習了一遍,接下來她把目光鎖定在了文綜上。

    文綜是一個大科,由歷史,政治,地理三小科組成,這三個科目都要求背誦大量的知識點,這些都并不是一蹴而就的。

    好在初中時期的林昔微記筆記還有整理知識點的習慣都十分良好,現在她翻看自己這幾個科目的教科書,上面全都是滿滿的筆記,重點和易錯點還都用不同顏色的筆進行了標記。這就省去了她重新梳理知識點的過程,只要直接背誦就可以了。

    話雖然是這么說,但畢竟是初中三年的內容,又包含了三個科目,平均每個科目六本教科書。

    林昔微看著眼前由十八本教科書摞成的小山,長長地嘆了一口氣。仿佛又回到了大學時期被考試周支配的恐懼當中。

    天地造化鐘當中的“酉”子號房間,停住時間的功能一天只能使用一次。

    整個周六周日,林昔微白天都在馬不停蹄地看著這十八本書,晚上的時候更是會借助深夜的掩護,進入到天地造化鐘當中,利用“酉”字號房間沒日沒夜的進行背誦。

    在長時間重復做同一件事情的時候,人就很容易陷入到狂躁的情緒當中。林昔微在周日那天晚上,第二次進入到“酉”字房間的時候,剛一開始看書沒多久就出現了這種狀況。

    她躺在空間的地上來回滾了幾圈兒,說什么也不想再繼續看書背書了。

    “我這樣不行,人都說勞逸結合,我得找點其他的事情換換腦子。”林昔微爬了起來,自言自語道。

    她暫停了空間的時間流速功能,去到了另一個房間——“午”字號房間。

    午,通“武”,這個房間收藏天下武學,是一個密閉小屋。所有的武學都以書冊的形式存放在這空間之中。

    另外,它還有一個功能就是可以和“酉”字房間相鏈接,開啟教學模式。

    在這個教學模式當中,同樣是利用了“酉”字號房間停住時間的功能,在這被停住的時間和空間當中,會有系統虛擬的人像對林希微進行一對一的實體教學。

    周六那天“欣欣理發店”遭遇讓林昔微認識到,還是要具有一定的武力值才可以在更多的情況下保護自己想保護的人,這個“午”字號房間剛好利用起來。

    林昔微在“午”字號房間的書架前來回看了許久,終于是最后選定了一本《五畜戲》還有一本《太極內息》。

    《五畜戲》,傳說出自一位歷史上頗為盛名的神醫。由獅,麟,蛇,熊,猴五種動物形態衍生而來。聽起來不甚高雅,但是內在卻暗合天地自然造物衍生之意,長期練習有提高體質,延年益壽的作用。

    而《太極內息》,則是一本內修功法,整本書遵循太極八卦,生生不息,天地渾圓的道理。它不是速成的功法,但是中正平和,十分適合沒練過武的進行打底。

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