而動畫片這種東西，從圖像上，還有一系列接地氣的案例上，都更方便普通人接受。
藏富于民，民富壯國。
這個東方百姓恒樸素的愿景，為什么總是實現不了呢，過去有人總說朝中有奸臣，但是現在終于有人將幕帳的東西“翻譯”出來，大家驟然發現，在民和國之間掠奪的邪屁魍魎，就在這高堂之上啊！
秦統歷2214年11月，就在冠將軍在天竺洋上進行武裝游行，神州內卻雷霆驟起，浙東想要先聲奪人，但到整個朝野上下被整破防了。
東浙黨人顯然是不可能承認這一切的，他們開始引經據典，從西漢西涼董卓無道，說到了宋時華夷之辯。總而言之神州之西文風不盛，不懂什么大道理，也不配發言。
如此的態度，讓衛鏗‘呵呵’了，因為這不由得聯想到了主世界的第二個千禧年時候，一群京圈大知，藝術家在掩飾不住時，就傲慢的自述：“高端，你們不懂！”
但是衛鏗笑著笑著，就只剩下了涼意了，抬起手放在地圖上，然后勾起手指，關節骨突出，指甲硬生生的在神州的地圖上摳出來一道長長的痕跡：一旦挑起了對立，那就是嚴重的矛盾了，自古以來，定鼎之勢，向來都是自西向東，亦或是以北向南。為什么最富庶的江南總缺了王氣？
東南？文風鼎盛，商賈繁華。能抓得住重點，卻漠觀全局。能做成生意，卻拿不了天下。
……
罵戰是不可能分出勝負。尤其是在一國之內，言語上能夠在輿論場上占據話語權的上風，但是是不是真的人心所向？東方小民們心里都有一本賬。
在秦統歷2215年到來之前。
神州以西的咨議院，全部被西經聯出來的咨議員拿下來了。
至于那些還沒有被西經聯拿下的席位，也都傳檄而定。神州以西的咨議員紛紛支持的國儲直接掛鉤于神州西部的固定資產，與東部掌金集團爭鋒相對。
西部的各個世家此時也是清一色的站隊，跟風發表聲明。生怕慢一步，被衛老爺，不，是怕被其他昔日的隊友踩著上位。
其中不少做事很平庸的世家青年弟子，得到“高人指點”，現在積極地作秀站在前臺聲稱：鐵路，真空貨運管道，電網，和工廠還有神州影響力范圍內的原材料產地，人力區，都是鐵打的保值。絕對不能讓國西民儲被東部國之大盜所竊。
衛鏗有點懷疑，若是神京今天被昇陽偷襲全軍覆沒，這些投機客會不會直接奏請天子給自己加九錫。
其實用不著衛鏗懷疑，在過年的時候，風后的白經奇很客氣的拜年，討論了雙方大型飛船共同建造的可能后。
小心試探詢問：“衛鏗自己是不是想要一艘龍船？”，哦，如果衛鏗回答“是”那就是明確的想要僭越了。
然而衛鏗這邊好像是孩子園，嘰嘰喳喳，吵的哼，不像是能談話的地方。
衛鏗匆匆回答道：“啊，那個啊，高原這里用不著青龍戰艦觀光。”
……
衛鏗現在的坐標，青海湖，一個占地面積八平方公里的基地上，半球形的科技建筑內，這個建筑有操場，有籃球館，有生態園，有人工湖，似乎是一個不計成本的夏令營
在中心教學樓中，掛斷電話后，衛鏗盯著面前，這個特能少年班。課堂上這六十五個半大的孩子，看到衛鏗電話結束，有時間管他們了，頓時安靜下來。一個個變得很乖。
衛鏗板起臉，一根根粉筆砸過去：“給我，鬧，再鬧騰。訓練念力數學的時候，喊頭疼，現~在，一個個~嗯，生龍活虎！四個班，就你們最鬧”（由于扔粉筆頭，要發力，所以說話一頓一頓。）
……
自從秦統歷2210年開始，神州，洛水半導體產業鏈，相關的電子元件技術已經開始了“倍增”式突破，核心電子設備對介宏子的敏銳度達到了過去的三千倍，故，原本只適用于與衛鏗本人的腦念的技術門檻終于下調。故，預案中，一些少年班，可以選拔授課了。
衛鏗是第一任校長。