騎著自行車找了個車棚，許大茂將車子放好，然后背著手在校園內閑逛。
圖書館，食堂，教學樓幾乎每處都有許大茂留下的腳步。
在教學樓內上下走了一圈，一間坐滿了人的教室，吸引了許大茂的注意力。
在教室外偷偷的看了看，似乎這些學生在等他們的老師。
一看衣著就知道這些人中有老生也有新生，許大茂雖然不知道什么情況，卻突然動了想進去聽課的心思。
大學都來了，偷摸聽一節課應該不過分吧。
念頭一起，許大茂大模大樣的開門走了進去，他完全有信心能不被別人懷疑他不是學生的身份。
這年頭家里兒子都不小的那種學生也不是沒有，許大茂雖然年紀大了不少，但是光從相貌來看，他絕對不超過三十。
這也是他敢大搖大擺走進來的本錢。
許大茂這邊走進教室，正準備從前面穿過去，底下的學生中間突然傳來一個聲音。
“起立。”
“老師好~”
許大茂：……
這特么就有點離譜啊。
許大茂是認為別人不會認出他不是學生，但是他卻沒料到這幫子人把他當成了老師。
我猜中事情的開頭，卻沒猜中結尾。
這也不怪下面坐著的這些學生，實在是許大茂的外形太具有欺騙性了。
尤其是他背著手，一臉從容不迫的樣子。
即便是從沒見過許大茂這個“老師”，那位喊起立的同學，還是在遲疑一瞬之后，立馬喊了起來。
他們只是聽說這節課有老師講述有關出國留學的問題，這些人也不知道究竟會是哪個老師來講課。
“咳咳，坐下吧！”
一教室人呼呼啦啦的坐下，一個個眼巴巴的看著許大茂，等待他開口講課。
眼下這真的是騎虎難下，尤其是在許大茂嘴欠的讓這些人坐下之后。
可現在這特么講課，你讓許大茂講什么？
難道要在這個牽手都算耍流氓的年代，給他們普及一下怎么處對象嘛？
這他媽的，草率了...
腦海中心思電轉，但實際上也就過了一瞬。
眼珠轉了轉，許大茂臉上堆起笑容：“大家好，我叫元芳。咱們今天這節課，我們不講你們所學的專業知識，但是你們心中有在生活中有不解或者難以抉擇的問題，可以向我提問，我會為大家一一解答。當然了，暫時我們一個人只能提出一個問題，”
刻意不讓這些學生提一些學業上的專業知識，甚至于連名字都瞬間造了個假名。
主要還是許大茂不敢報自己的真實姓名，萬一回答不上學生的問題露餡的話，可就丟人丟大了。
教室內響起一陣陣竊竊私語，可卻遲遲沒人開口提問。
許大茂見狀心里樂開了花，沒人提問才好呢，隨便拖上一會，自己直接找個理由溜走。
然而膽子大的學生終究還是有的。
一個青年站起身，向許大茂問道：“元老師，從78年起，我過開始組織留學生去海外學習，我想問的是為什么每年公費留學的名額，都那么稀少，而且只選擇成績更為優異的學生前往呢？元老師，你怎么看？”
才剛開始第一個問題，許大茂就覺得這問題有些棘手。
國內之所以控制留學人數，無非就是那兩個方面。
一方面是因為那些被選上的留學生，其學習能力要比留下的人更強。
第二方面就是對祖國的忠誠性。
但此刻的許大茂暫時不想立刻回答提問的那個學生。
輕聲笑笑開口說：“說好的你們一個人暫時只能提出一個問題，這位同學提出的問題卻是兩個問題了。”
教室內響起一陣輕笑。
那個提問的學生，想了想收回了第二個問題，只問為什么出國留學名額稀少的問題。