馮念裳又問了一些無關痛癢地問題，就為了不要冷場，然而徐聰的那個直男性子卻逐漸令她感到窒息。
她用無辜地眼神看著徐聰，此刻的她壓力巨大，都不知道要說什么了。
而且此時廣播室已經站著不少校領導，他們在聽到徐聰的那些回答之后，第一時間就趕了過來。
這更加讓馮念裳壓力倍增，她現在騎虎難下，上下兩邊都得罪不起啊，好人難做！
徐聰看著她為難的樣子，也不知是良心發現了，還是怎么，他突然說道：“那個，我再多說一句吧。”
“等大家成績上來了，不就可以像我一樣自由支配自己的時間了嗎？”
“至少我們的體育課是可以上的了吧？體育課對于我們來說可是鍛煉身體的好機會。”
“對吧，處長、主任？”
嘿！
徐聰這番話十分巧妙，無形中激起了不少同學的斗志，因為他的話里，可以有無數種解讀的方法。
其一：成績好，就可以享有一定特權！
其二：成績好，老子在學校里可以橫著走！
在廣播室的校領導也被徐聰這一手騷操作整的一愣一愣，隨后也是眼前一亮，立馬說道：“對對對，是，學校的宗旨就是成績，成績好，自然什么都好！”
“當然了，有悖原則的事情，是萬萬不行的！”
校領導的話里，也給同學們打了一針強心劑，這可是學校領導的認同。
同學們聽到連校領導都這么說了，瞬間被點燃雄心壯志，他們現在已經充滿了對學習的動力。
不為了別的！
就為了能得到這些所謂的特權，就為了爽，也要努力一把！
是啊！
光羨慕別人有什么用，自己能這樣才是最爽的！
羨慕也好，拉仇恨也罷，反正人都是要為自己的，而這種做法往往會讓自已更加的卑微不堪。
因此一時間，不少人不再糾結拉仇恨這件事，反倒是目標明確，他們要奮斗了。
“我就是要理直氣壯，在課堂上玩手機！還不被老師說的那種！即便是被說，也有理由反駁，我都會，你奈我何啊！光是想想，就好爽啊！”
“別白日做夢了！你不是徐聰，不可能了！但至少體育了的提議，還是靠譜的！”
“我們自知比不上徐聰，但是我們憑自己本事把體育課的權利要回來，還是可以的吧？”
現在尤其是高三的同學們，那更是一個勁的嗷嗷叫，每周兩節課的體育課，他們早就望眼欲穿，甚至絕望了。
體育課，不是被這個老師占用，就被那個老師占用。
有時候他們真的覺得，他們的語數英，還真的就是體育老師教的！！！
校園內，不少人開始躍躍欲試，他們似乎已經看到了未來的光明前途。
采訪到最后，馮念裳以非常簡單的方式收尾了，本次“驚心動魄”的采訪，才告一段落。
然而此刻的廣播室中，馮念裳和校領導都看著徐聰，眸子中是又愛又恨，這家伙搞什么幺兒子？
“再見，學姐。再見，各位老師。”
徐聰看著他們的眼神，后背有些小發冷，連忙逃回到班級里。
刷！
他剛進門，全班同學都死死盯著他。
林夢嬌大喊，“你們要干嘛？什么眼神？人家實話實說，你還不給啊，從小爸媽老師都教我們，要誠實的！”
全班同學都眼里冒火地看著徐聰，但這不是仇視徐聰的意思。
他們是斗志昂揚，決定為了體育課而奮起。
徐聰安全回到座位，林夢嬌這才長松一口氣，同時也小聲地對他說：“徐聰，你也太囂張了！”
“你在校園廣播里說的那些話，差點把人嚇死！”
“要是哪個脾氣沖的，沖到班級里來打你一頓怎么辦！”