這一天的早課很快過去。
沒有特殊儀式的話，國子監的早課其實主要就是讀書、背書。
誦讀經典，涵養浩然之氣。
學生們一聲聲地讀：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”
“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之……”
“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也！”
“……”
一聲又一聲。
風起了，刮過，枯葉紛紛落下。
學子們的讀書聲也落在這冬日的清晨，又隨風飄飛，仿佛散落進了玄明山的每一處。
江琬又看了一遍自己的自由點，還余六百三十三點。
她又在勤思臺簽了一回到。
系統：“你在國子監勤思臺簽到，獲得經典誦讀能力，聲情并茂，限時十二時辰。”
這個，有則欣喜吧，也挺不錯的。
帶著符術科的學子們回到清風堂，又簽到一回。
系統：“你在國子監清風堂簽到，獲得符法理解能力加倍，限時十二時辰。”
咦，這個倒是有點意思。
上回江琬在清風堂簽到，獲得的是“誦符成真”。
這個能力神奇又實用，以前江琬只有生字符可以虛空畫符，而擁有“誦符成真”以后，除了生字符，其它所有她會的各種藥符，也都能虛空畫符了——
或者更準確的說是，她可以通過念誦的方式，一言成符。
這個能力的價值非常高，而能夠簽出這種高等級的能力來，江琬原以為，清風堂這個簽到點的重置會非常緩慢呢。
沒想到不過一天功夫，清風堂的簽到點就重置完成了。
當然，它的獎勵也變了。
符法理解能力加倍，居然跟悟性時間的作用有那么點相似。
雖然悟性時間對悟性的提升是數十倍，甚至上百倍的，這個符法理解力加倍卻只是“加倍”而已，但架不住人家只要一個自由點就可以獲得呀！
這性價比，還有什么好說的？
江琬于是抓緊時間，正式開始上課。
先檢查了一遍昨天布置的臨摹作業，然后，結果有些出乎她意料的是，臨摹“生”字臨摹得最準確的，居然不是裴卓，而是一個她此前都沒太注意到的城隍廟弟子，武清揚。
武清揚高高瘦瘦，乍一看沒什么存在感。但如果細看，就能發現，此人五官生得頗為凌厲，一雙眼睛尤其深邃有神。
冬日里微冷的陽光下，江琬甚至有一瞬間覺得，他的眼睛不像是黑褐色的，倒仿佛是黝黑中泛著些藍光。
說實話，有種神秘的美感。
江琬不由得又多打量了他幾眼，并悄悄動用望氣術，將他好生看了看。
其實最開始這批學生就位的時候，江琬就打開望氣術將所有人都看過一遍了。
那時主要是為了分辨這些人的氣機，看看他們的功力水平。
當然，也看氣運。