臺上的選手，如走馬燈似的輪流換。
所表演的，無非是說唱、童謠、民歌、搖滾、流行等等。
再蹦跶，也跳不出這些范圍。
現在猛然聽到這首《燕京土著》，頓時覺得新鮮。
京味十足，唱法多樣，簡直跟用耳朵聽雜技似的。
不但觀眾如此，就連評委們也是如此。
至此，再無人懷疑他是臺長的小舅子。
笑話，有這能耐傍身，誰當姐夫有所謂嗎？
絕對隱藏的實力派選手！
實錘了。
掌聲稍弱，主持人張大偉上臺。
剛才在臺下，已經被主辦方拉著談過了人生和理想。
這回他謹慎了許多，只是牽線搭話，讓評委們來說。
率先出聲的是李水。
四歲開始練鋼琴的李水，創作一直以西洋樂器為主，可剛才的伴奏著實亮眼。
他直接問道：“這首歌的旋律屬于流行范疇，但所用的樂器又很特別，你能跟大家分享一下嗎？”
唐云風笑著解釋道：“好的李老師，這首歌全程用的都是民族樂器，由三弦、四胡、琵琶三種合奏而成。這三種樂器的風格各有特色，先說三弦……”
唐云風在臺上侃侃而談。
這一刻的他，很有魅力。
臺風亮眼，觀眾們聽得仔細，不少人恍然大悟。
可這里不是報告廳，他也只能長話短說。
話音剛落，喜歡玩民謠的羅達右聽出了門道。
他接茬問道：“你這個創意很好，很不錯，不過，你從哪里得來這樣的靈感？”
來活兒了。
唐云風只能心里對羅達右說聲抱歉。
他笑道：“羅老師，其實這樣的合奏思路，不是我自己琢磨出來的。”
羅達右更加疑惑：“哦，仔細說說。”
真上道。
唐云風繼續道：“三弦、四胡、琵琶三種樂器組合起來，它們還有一個名稱，叫‘京韻大鼓三大件’，地道的京韻大鼓表演時，樂隊通常都用這件三器。而我剛才歌曲里的戲腔，便屬于京韻大鼓白派的唱法，這是跟我師娘王慧學的，她唱得比我還好聽，現在有時也會在我們德蕓社的舞臺上演出。”
唐云風說得很認真，就像一個學生在回答老師的問題一般。
這家伙把旁邊的張大偉給樂得，心里暗爽得不行。
妥了。
有羅老師下水，一切都變得簡單。
曲種、流派、名字一出來，羅達右心里直接咯噔一下。
莫不是著道了？
他愣愣地點完頭，不再開口。
觀眾可不止有現場的。
唐云風話音剛落，休息室里的王慧，直接嗔怪道：“這孩子，怎么好好的，抬我出來作甚？”
話雖如此說，但那一臉的笑意卻怎么也藏不住。
有晚輩替師門揚名，估計沒有哪位長輩是不樂意的。
這孩子有心了！
東邊不亮西邊亮。
臺下的評委可有四個，羅達右不說話，自然還有其他評委說話。
一直沒說話的李總盛，最擅長寫哲理的歌。
而且他的創作素材和靈感，皆源于自己的生活經歷。
平時最喜歡的，便是觀察生活，以及跟人家交流創作靈感。
小問題不問，問問創作靈感這種事情總沒問題吧？
他當即問道：“你的年紀也不大，最初是出于什么考慮，寫這么一首地方色彩極深的歌曲的？”
唐云風心里笑得更溫柔了。
上道。