原本還以為這是個創意節目，結果是個湊數的。
.......
“各位老師、觀眾大家晚上好，我叫秦川.....接下來表演一首歌曲！”
一片小聲的嘈雜聲中，秦川已經抱著吉他走到了舞臺上。
鞠躬，簡單的做了一個自我介紹，
他開始了表演。
這種感覺很奇妙，當吉他的第一根琴弦被撥動的時候，就感覺自己就是視頻里的那個青年一樣。
“清早的陽光照進我心里，呼吸著雨后的空氣，他拿著一個公文包對我說了聲謝謝你，因為我把唯一的一輛共享單車讓他騎。
他看著我說你好熟悉，昨天讓單車給我的好像也是你。”
.......
舒緩的音樂，極其普通的嗓音在舞臺上響起。
“這是什么歌？敘事歌？”
臺下，觀眾們都以為是個自彈自唱的歌曲，
結果聽著聽著，忽然覺得這個歌貌似還有那么一點點意思，至少讓人一聽就有了畫面感，
歌曲里描述的人不就是每天上班的自己嗎？
每次去公交旁搶共享單車，結果每次都沒有。
甚至還因為這件事沒少和其他人吵架。
“這個考生唱的是每天都將共享單車讓給別人，難道是專門做好人好事的？看看他接下來會怎么唱。”
就在觀眾們漸漸的開始沉浸到這首逃避之歌的時候，
舞臺上的秦川身音猛然間大了很多，吉他的身音也變得狂躁起來，像是開始了某種宣泄！
“對！
因為我不想上課不想上課，
不想去學校看老師的PPT，
大哥你別磨嘰，
你趕緊騎！
明天后天都讓給你！”
.......
待聽清秦川接下來唱的內容，
意外，錯愕，緊接著就是整個劇場壓抑不住的笑聲。
噗！
哈哈哈哈哈！
“笑死勞資了！”
“媽的，太有才了，差點閃了腰。”
“可不是，原本以為他是在做好人好事，好嘛....原來是不想上課，想逃課....也是沒誰了....”
“更要命的是這家伙竟然還想著將明后天的共享單車都讓給他騎！”
或是因為前面的節目太程序化，
直到這個時候觀眾壓抑的情緒一下子全部釋放了出來，頓時引爆了整個劇場。
啪啪啪啪！
隨之掌聲跟著就響了起來。
評委席，
不論是李銘還是王雷對秦川都沒報什么希望，就是覺得暫時可以調節一下氣氛，結果....這個驚喜似乎有點大。
“呵呵呵，這個小伙子到是有點意思。”
二人中間，
副團長楊興終于露出了一絲笑容，是真的笑意而不是那種程序化的假笑。
其他幾位評委也是一樣。
叮叮叮.....
舞臺上，秦川心無旁騖，
一段激烈的曲風過后，歌曲再次進入了舒緩階段，
“轉眼來到晚上10點半，我依舊還在教室里，開心地做著PPT，保潔阿姨都有點著急，她說小伙子怎么這么努力，是想長大了當科學家？”
有了前面那一趴，
現場的所有觀眾都知道接下來歌曲肯定還會有反轉，但具體在哪里反轉卻是不得而知。
“趕緊唱！接下來怎么了？”
有觀眾忍不住心急道。