拉文克勞卻說：“這個問題的答案我也不知道。”
斯科特有些驚訝的看著她。
“沒人知道巫師和神奇動物是怎樣誕生的。”拉文克勞說，“巫師就像是人類中的異類，使用魔法是我們與生俱來的天賦。”
斯科特好奇的問：“應該有很多巫師探索過這個問題吧？教授。”
“的確如此，也包括我。”
拉文克勞說。
“甚至還有一些邪惡的巫師做過很多血腥實驗，他們想要看看麻瓜和巫師有什么不同，想要試試有沒有辦法把麻瓜轉化成巫師。”
她說起這些話題的時候語氣有些冷漠。
“當然，誰都沒有得出正確的答案。”
她頓了頓，又繼續說：“至于魔法是什么？在巫師們普遍看來，魔法就是使用魔力達成自己目標的方法。”
斯科特點了點頭，在筆記本上記了幾筆。
“知道我為什么要在最開始和你說這個話題嗎？”拉文克勞又問。
斯科特停下手中的筆，抬頭看著畫中的教授。
他想了想，回答說：“你是在告誡我，不要輕易探尋巫師的起源？”
拉文克勞臉上露出淺淺的笑意。
“你很敏銳。”
她說。
“巫師們都會好奇這個問題，尤其是拉文克勞的學生。但記住，不要輕易探尋巫師的起源，除非你做好了完全的準備。”
“我明白了。”斯科特答應下來。
雖然不知道拉文克勞為什么要這樣告誡他，但說實話，他目前是絕對沒有想去探尋這種問題的。
“說回魔法吧。”
拉文克勞說。
“魔法是向前發展的。在最開始，巫師們只是依靠本能在使用魔力，就像你小時候魔力暴動時一樣，那時候的魔法甚至還不能被稱之為魔法……”
拉文克勞給斯科特上的第一堂課類似于魔法史。
她用精煉的語言系統的梳理了從古至今魔法的發展和變化。
總之就是，時間越是古老，巫師們使用的魔法就越是簡單粗暴。
而越是接近現代，魔法的使用就越是精細規范。
千年之前，在拉文克勞所處的時代，他們對魔法的使用與現在也有很大的不同。
“真正的我在徹底離開這個世界之前，已經全面了解了現代的魔法體系。”
拉文克勞說。
“她把這一部分的知識也留給了我。”
不愧是拉文克勞。
斯科特不止一次的在內心發出這樣的感嘆。
“明天早上再來吧，好好消化今天學習到的內容。”拉文克勞吩咐，“接下來，這樣的基礎課程還有五節。“
臨近終于，拉文克勞教授的第一堂課結束了。
斯科特雖然沒有學習到什么具體的魔法，但也自覺收獲很大。
在拉文克勞的引導下，他從未如此清晰的了解了魔法的起源和發展。
魔法發展到現代，其中凝聚著過去無數巫師們智慧的結晶。
這樣高屋建瓴的知識無疑是十分有用的。
通過這一堂課，斯科特對于魔法有更全面系統的了解。
隨著學習的深入，他還將了解更多。
當他像拉文克勞本人一樣，清楚了解魔法的脈絡，學習魔法便會事半功倍。
而不是像現在一樣，學習一個魔咒就像前世游戲里學習一個技能。
這些系統的知識還能幫助他梳理自身的實力，明確不同魔咒之間的聯系和轉換。
這次弗利維教授教導的組合施法技巧要強多了。
這樣一來，斯科特距離自己設想的目標也會更進一步。