所以。
不讓我‘嗯’，自己卻在瘋狂‘嗯！’的，究竟是個什么雙標的屑啊！
￥￥￥￥￥￥
下午自習課的時候，；李子千算準了老王的休息時間去了一趟辦公室。
所謂數學不著急學的原因就在這里。
與其讓他自己一個人研究，倒不如整理一下自己的問題，找個時間直接問老王實在一點。
“你這是來問問題來了？”
辦公室里，老王看著李子千手里面提著的卷夾，神情多少有些驚訝。
“嗯，有幾道題不是很明白，然后還有幾道題不確定我的解題方式對不對，姑且答案是對了的。”
李子千看出了老王神情中的驚訝與不可思議，略顯尷尬的點了點頭，而后繼續說道。
“行，我先給你看看。”
“好。”
緊接著老王就這李子千的問題，給他逐一進行了解答與批改。
“很不錯啊，你這是周末自己去總結、復習了？”，講完后，老王放下手中的紅筆，對著李子千很是欣慰的問道。
“嗯。”
“很好啊，看著你學習這么有積極性，老師很開心啊。”
“這不是要月考了么。”，有些尷尬的撓了撓頭，李子千對著老王回答道。
聽著李子千的解釋，老王抬眉、猜測道，
“是給自己定目標了？”
“嗯。”
“好！
跟你開學的狀態很不一樣，這一月里發生了什么？你忽然想開了？是家長找你談了？”
李子千：……
“沒……就是發生了一點事情吧，我就覺得其實我得努努力了。”
“很好，有目標是對的。
像你這個年紀，還是要努力的。”
“嗯……”
看著李子千現在的樣子，老王就不由得回想起一個月之前，兩人談話時的場景。
一時間，他有些感慨。
這段時間他也思考了很久關于李子千跟他說過的話，以及對于將來的想法。
從邏輯上來說他也不是不能理解，只是…作為老師，還是希望孩子能夠積極向上一點……
￥￥￥￥￥￥￥
大概說明一下發生了什么吧。
就是吃藥了之后的副作用略微有些明顯。
每次吃完藥之后，就會控制不住的惡心、頭暈。
經過了幾天的確認后，除去這個癥狀更嚴重了以外，病特么的好像是真的有所好轉。
這就很讓人無奈。
這藥停了也不是，不停也不是。
就很微妙。
前兩天就當給自己放假了。
今天4k，明天再多一點，然后就恢復日萬更新了。
雖然這個月還沒開始就已經爛掉了，但是我覺得多更一點，到20w+還是完全沒有問題的。
下周吧，就要去醫院再拿藥，不知道是不是同樣的藥，又或者是要換什么還會出什么幺蛾子，到時候再說吧。
晚安。