“新時代社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾……不斷促進人的全面發展……全體人民共同富裕……實現偉大復興。”
講課內容沒什么問題。
但如果看到底下聽講的是一百來個坐著蒲團，盤膝打坐的修行者。
這畫風就總是令人感覺有些怪異。
記得孫驍第一次上思政課后，就給程林發消息說：
這個思政課從另外一個角度實現了小說中用社會主義思想解放玄幻仙俠世界的偉大理想。
程林對此不予置評。
只是默默地做著筆記。
旁邊的大部分學員都在低頭刷手機，通過內網傳遞消息，在各個小群里私聊談論有關于投影之類的話題。
大家似乎都對其充滿了好奇。
很多人都有種跑過去看的沖動，可惜卻只能坐在這里按部就班地上課。
這種感覺真的不大美妙。
“感覺我們仿佛和這個世界脫節了！”
一個學員小聲抱怨道。
也就在這個時候，或許是感應到了學員們的召喚，教室外響起了敲門聲。
“汪老師？”
思政課老師停下了講述，略詫異地看著門口的汪達明。
“徐老師，學院剛發了通知，這節課暫停，剩下的時間周末補。”
“好。”
思政老師思想覺悟很高，聞言干脆點頭，收拾課本離開了。
教室里的學員們也早在汪達明進來的剎那，收起了手機，抬頭，正襟危坐。
并隱隱地，那上百張年輕的臉龐上，浮現出期待神色。
汪達明走到講臺上，掃視全場。
隨后才吐字道：
“接到學院臨時通知，今天下午課程暫停，所有人準備下出行，如果沒有意外的話，
在天黑前所有人將搭車出發，
前往本省投影附近，借助靈氣修行，
具體的情況以群里通知為準，
聽明白了么？”
此番話一處，頓時教室里一陣躁動。
“聽明白了！”
學員們齊齊呼喊道。
臉上都露出興奮的神情。
對于絕大多數學員而言，他們此前還從沒有接觸過投影！
最多只是在新聞里看到過而已。
“好了，消息傳達到了，剩下時間你們隨意。”
汪達明淡淡說著。
便要走，剛轉身，忽然看向人群中的程林，道：“程林，你出來一下。”
程林不解其意。
起身走出教室，跟隨汪達明來到走廊一角。
正要詢問。
便只看到汪達明不知從哪里拿出一本白色封皮的課本，遞給他。
同時說道：
“上午院里的孔副院長回來了，
你的申請已經批復了，
這是你要的可學習異能的課本，
你回去自己研究吧，
恩……就像是我之前告訴你的一樣，
這幾種異能目前可能還不是很符合你的期許，
不過也有好處，
威力小，你自己練，總之也不會練壞什么，
就這樣吧。”
說著，其將課本望他手里一塞，汪達明便快步離開了。
只剩下程林摸著那本《三種可學習異能的場域構建方式》，眼中充滿了意外和驚喜。
“果然，特理司的人辦事效率一如既往的快。”
“有了這課本作掩護，我接下來就可以正常使用焰切了，不過焰切的消耗實在太大，在拿到靈礦精之前，還是要以格斗為主。”
程林眼眸中靈光躍動，心中想著。
迅速返回宿舍準備。
……
又過了幾個小時。
天色漸漸黑了下來。
學院各個班級群里也如約發出通知：
“所有人到學院廣場集合，以班級為單位站隊，準備乘車，前往‘沙城’！（新投影代號：沙城）”