劉莽打得并非不冷靜，而是太冷靜了，冷靜的想要在每次進攻都找到有空位的隊友，但對方就是不給他傳球機會，寧愿給他得分機會，過于冷靜的想要給隊友傳球，而沒有在需要他浪起來投的時候投籃，助攻是起來了，但隊友們停滯了下來。
不是隊友得分少，而是隊友少了反過來給劉莽傳球，沒有劉莽這部分得分，老鷹隊半場只拿到45分！
……
回到更衣室，劉莽郁悶的坐著不吭聲，其實在第二節后半段，他也逐漸的意識到了一點東西，但當時身在局中，局外人可以看得很清楚，但教練組沒提醒他，想給他個教訓。
劉莽自己思考了一會兒，發現自己還真不是一個稱職的控球后衛，自己組織進攻的手段太單一了！
單一也不是不好，如果以一投四搶加被夾擊分球的打法，劉莽可以做得很好，但要像麥迪、卡爾德隆、伊戈達拉那樣在得分少的情況下組織進攻，就不行了。
劉莽在半場結束后的休息時間，想明白了自己上半場遇到的困境。
“幸好小爺腦袋聰明，一下子就想明白了，不像下水道之王。”劉莽自我沉醉在自己的智商中。
沉醉了兩秒，劉莽馬上去找麥迪和斯托克頓，他這個人的優點就是有問題愿意不恥下問，小鐵匠他都能厚著臉皮去請教，何況是隊友。
麥迪這時候正在和斯托克頓談話，麥迪不理解，他在首節后半段下場休息，作為局外人，都看出來了劉莽的不對，但斯托克頓讓他別告訴劉莽，麥迪很困惑，難道不知道球隊出問題了么！
麥迪正在就這個事情和斯托克頓商議的時候，劉莽來了。
“特雷西、約翰，我有個問題，你們是怎么把隊友串聯起來的？”劉莽開門見山的問道。
麥迪看到劉莽來了，本想要直接和劉莽說說這事，不想去管教練組說的別告訴劉莽，讓劉莽自己吃虧這件事。
但聽到劉莽這個問題，麥迪想了想，說道：“就那樣啊，突破一下，傳一下，覺得哪個隊友機會好傳出去就行了。”
“……”
“……”
劉莽和斯托克頓無言以對。
斯托克頓看到劉莽這么快就發現了自己的問題，本來還很欣慰很高興，被麥迪一句話搞得無語了。
斯托克頓看過很多優秀的年輕控衛，那些控衛為了拿到助攻，為了展示自己的“無私”，減少出手，多傳球。
多傳球，不是壞事，但很多年輕球員過于刻意的去傳球，自己的機會都沒把握好，還不如不傳球只自己投。
而這種事情，很多年輕球員很難自己去領悟到，除非有人教，但年輕人往往過于自信，對于球隊的老將的指導不屑一顧，那些有那種能力可以刷助攻的，基本上都是高順位新秀，天之驕子，哪里聽得進去別人的勸。