我只好停下了手上的動作，不解地看著花菲菲。她抬著頭看著天花板：“我眼前都是核桃酥。”
我閉起眼睛，頹然地趴倒在了床上。
…………
街道上鑼鼓宣天地再在迎接新一年的到來。新年第一天的傍晚，我推門進屋，高興地喊著：“我回來了。”
花菲菲從廚房里探出頭：“餓了吧？我馬上就好。”
我換了鞋，邊往里走邊叫著：“玫瑰。”
我見沒有反應，于是走向女兒的房間。
婁玫瑰一臉委屈地坐在攤開的作業本前發愣，看見我進來也不打招呼。
我只好問：“玫瑰，怎么了？”
婁玫瑰低垂著頭：“我挨媽媽罵了。”
我疑惑地問：“為什么呀？”
婁玫瑰很自責地：“我今天和同學打架了。
我笑著問：“哦，那你是打贏了還是打輸了？”
婁玫瑰楞了一下：“我贏了，我把于魚給咬了。”
我摸摸女兒的頭：“好啊，打贏了就好。沒事，爸爸小時候也打架。”
婁玫瑰一下興奮起來：“真的？”
我點點頭：“不信，你去問你爺爺。”
婁玫瑰突然跑了出去，跑到廚房門口：“媽媽，爸爸說他小時候也打架。”
花菲菲走出來，對走過來的我說：“你怎么能這么教育孩子，這是在鼓勵她嗎？”
我立馬有點懵，但還是反駁她：“小孩子們打架本來就很正常嗎……誰小時候沒打過架。”
我問女兒婁玫瑰：“你能告訴爸爸，你為什么跟小朋友打架嗎？”
婁玫瑰告訴我：“他藏了我的鉛筆盒，我上課沒法記筆記，被老師批評了。”
我立刻告訴她：“這是惡作劇，影響了你學習，還讓你受了委屈，那是得教訓教訓他。”
花菲菲見我助長女兒的所謂歪風邪氣，趕緊制止我，叫了一聲：“婁比爾！”
我對花菲菲擺擺手，遂對女兒：“玫瑰，你今天是打贏了，要是他比你厲害，你打不過他怎么辦？”
婁玫瑰馬上告訴我：“我找毛毛哥哥幫忙啊，他打架最厲害了。”
我搖搖頭：“好孩子遇到事情得自己解決，不能找幫手。你找毛毛哥哥，他找小來哥哥，那不就變成打群架了嗎。發展下去，問題就嚴重了。”
婁玫瑰有點失落：“那怎么辦啊，爸爸？”
我又給她出主意：“打架固然是一種方式，但還可以用其他辦法解決啊。”
婁玫瑰立馬來了興致，立即問：“有什么辦法，爸爸？”
我向她講述著辦法：“你明天也去把那個小朋友的書包藏起來，以其人之道還其人之身，但是在他找書包的時候，你就拿出來還給他……
然后告訴他說，你昨天藏了我的鉛筆盒，我今天藏了你的書包，藏來藏去，你打我我打你，不僅影響了學習，還讓其他小朋友看笑話，老師知道了，我們還要受批評。
我們還要做很長時間的同學，所以不如大家開開心心做好朋友，遇到問題的時候還能互相幫助。你說呢？”