陳舒嵐一走上舞臺，全場就響起了歡呼聲。
還有男生瘋狂吹口哨大喊大叫甚至當眾喊“我愛你”的聲音。
陳舒嵐雖然對自己的容貌挺自信，但聽到有這么多男生為她而瘋狂，自然很開心。
走上臺的腳步更加自信了。
她很優雅地向全場鞠躬并道了謝，會場也隨之安靜了下來。
“青春飛揚是我們年輕學子的共性，也是我們莘莘學子最值得驕傲的地方。因為年輕，所以我們張狂，”陳舒嵐那甜美而又圓潤的聲音響了起來，“因為知道我們以后不再年輕，所以我們才加倍珍惜年少時的青春時光……”
陳舒嵐一番頗有詩意的感慨，頓時又引來了滿堂的喝彩。
在滿堂喝彩中，她報幕了第二個節目。
第二個節目是舞蹈表演，主題為“青春”的現代舞。
這個由工學院大一新生表演的節目。
這節目很好地銜接了上一個歌舞的氣氛，再次點燃了年輕學子們心里的激情。
以專業的眼光看，參演的學生跑的并不是很好，配合方面也強差人意，不過學生們并不在乎這些。
氣氛起來了，大家的情緒跟著高漲，這就是最好的演出效果。
第三個節目是學校教職員工表演的合唱節目《歌唱祖國》。
2000年的時候，民眾的凝聚力雖然沒有疫情過后的2020年那么好，愛國主人氛圍也沒那么濃烈，但這耳熟能詳的紅色歌曲一響起來，大家也都跟著哼唱。
最后，變成了全場的大合唱。
三個節目后，演出現場的氣氛已經達到高潮。
在全場的喧鬧聲中，依然一身白色連衣裙的陳舒嵐再次手持話筒走上舞臺。
她的長發梳成了兩條麻花辮，一左一右垂在胸前。
俏麗而又清純的模樣，再一次引來了全場的尖叫。
“有這么一位學生，他不只人長的帥氣，而且多才多藝。他歌喉動聽，還能自己作詞作曲。他將自己所想所思或者自己的經歷寫成故事，以歌曲的形式告訴大家。是不是有人好奇，如果他今天出現在演出現場，會用歌聲告訴我們怎么樣的故事呢？”
這時候全場已經寂靜無聲，陳舒嵐用聲音吊起了大家的胃口后，再稍稍停頓了一下，然后再提高了聲調：“下面有請金融系大一新生李晨陽同學，為大家自彈自唱一首自己作詞作曲的《一生有你》!”
“我靠!”聽了陳舒嵐所說后，王建生哇的一聲叫出了聲，他一臉奇怪地看著楊靜怡，“陽哥居然能自己作詞作曲，我怎么不知道？”
“我也不知道!”楊靜怡也是一臉驚訝，她輕輕地搖了搖頭，“我只聽他說過，迎新晚會的時候，他要上去唱一首大家都沒聽到過的歌!”
“原來他連你都瞞著，一會好好修理他一頓。這家伙，怎么感覺與之前大不一樣了呢？”王建生發了聲感慨后，沒有再說什么，眼睛死死地盯著抱把吉他上臺的李晨陽。
楊靜怡也沒說話，她眼睛一眨都不眨地看著舞臺。
她好奇的同時，心里也有點忐忑，總覺得那美的讓人自慚形穢的陳舒嵐，威脅到了她什么。