趙曉竹要是能因此而考入清北，肯定會感謝楊磊一輩子。
楊磊教趙曉竹投資清北同學。
然后反過來投資趙曉竹這個高中老同學。
趙曉竹在第二層。
他卻早早的站在了大氣層。
好吧。
開個玩笑。
其實就是想給趙曉竹鼓鼓勁兒，免得這姑娘真鉆進錢眼里出不來。
讀書這個年紀，最怕胡思亂想，一旦腦子里產生那種不需要讀書也能過的很好的念頭，就再也沒辦法集中注意力讀書。
原因也很簡單。
讀書的回饋速度很慢。
去工地打工，當天最多當月就能拿到回報。
可讀書呢？
要至少五年甚至十年才能看到回報。
而人性這玩意兒往往會本能的追求更迅速快捷甚至超前的滿足感。
網絡游戲、短視頻、貸款消費都利用了這種人性弱點，讓你在付出時間、勞動、信用成本的同時就能享受到付出的回饋。
但讀書則相反，是“反人性”的一項投資行為。
有一種理論叫延遲滿足，讀書就是典型例子。
至于趙曉竹會不會被楊磊畫的餅子激勵到，那就只有老天爺知道了。
黃金周第二天。
楊磊繼續接受趙曉竹的補習。
他能明顯感覺到，趙曉竹不止是給他補習的時候更用心，自己學習的時候也比之前更努力，上課再也不打瞌睡。
甚至，還主動找他談了補習費用的事兒。
“一天最少給我三十塊。”
“可以。”
“包吃住。”
“可以。”
“如，如果你的成績能進入班級前十，得，得給我發獎金。”
楊磊暗笑。
沒辜負他的一番“良苦用心”，害羞內向的小財迷總算學會了主動討價還價，還知道要獎金。
他當然不會拒絕，“這是應該的。”
趙曉竹又氣鼓鼓的補了一句：“你不能故意考的很差。”
“我是那樣的人？”
“是。”
“瞎說。”
“你明明天天都欺負我，還說我瞎說。”
“呦呵，長膽子了，行，以后不欺負你了。”
“……”趙曉竹的小表情一下子糾結起來，片刻后喏喏道：“欺，欺負我可以，但，但不準坑我的錢。”
看著趙曉竹認真的小模樣，楊磊忍不住笑出聲來，伸手去捏她那氣鼓鼓的小腮幫子。
趙曉周身體躲閃，眼神卻堅定的盯著楊磊，一副楊磊不答應就不罷休的模樣。
楊磊更樂。
當然，最后還是一本正經的答應了趙曉竹的要求。
別說，這兩個都有主動學習**的人湊一塊還真能激發出不一樣的動力，至少在學習這塊，倆人真的拿出了頭懸梁真刺骨的架勢。
連高價配置的電腦都沒人玩，淪為了背景音樂播放器。
轉眼間，進入十一月。
楊磊也迎來重生后的第一次期中考試。
考試之前，李艷玲專門把他叫到辦公室，“準備的怎么樣？”
楊磊信心滿滿的拍了拍胸口，“老師，你就放心吧，妥妥的。”
“趙曉竹呢？”
“她比我還用功呢，一年半后，真有機會沖擊名牌大學。”
“她的語文英語差不少意思，有點難。”
“嘿嘿嘿，老師，談個交易吧。”
“什么意思？”