留著一臉虬髯的烏校尉馬上道：“老蒙，你不想做就算了。我和老孔來，這些小娘子，是得好好訓訓！”
說完賤兮兮的跟孔校尉眉來眼去。
蒙校尉面色更紅，急道：“誰說老子不做。”
劉知易拍手：“那就這么說定了。張管營，你去幫我跟王爺說一聲，就說我借他的力士練練兵。”
張彪嘆口氣，只能遵照。
他是管營，這幾日卻成了劉知易的跟班，偏偏王爺對這個小醫官言聽計從，無不應允。
“三位校尉。那我們從明日開始，諸位帶好金鼓、兵器。可別因為這些小娘子是女子，就手下留情。”
烏校尉眨著眼：“放心吧劉醫官，咱們不會留情的！”
劉知易抱拳：“那就先這樣來。在下還有要事，就不送諸位了。”
不是托詞，劉知易真的有事。
送走三人，馬上叫過隔壁的憐月。
“跟我走一趟。去見見老朋友。”
一共三排營房，劉知易住在中間這排，對面都是女子，背后那排則是男子。一群懸壺院的學生，人數兩百，幾乎把懸壺院掏空了。
入營以來，除了零散見過幾人，在營中竟沒見過這些人。
走到一個營房，敲開門，二十多個學生，人人手捧醫書，正在靜心學習。
太學生可比那群女人好管多來，因為他們是成建制來的。懸壺院學生，總共不到三百，一下子來了兩百，可以說，除了個別因特殊原因不能來的，全都來了。所以這些學生依然以齋為單位，建制不亂的進來軍營。不但每個齋的齋長都在，而且繼續帶領本齋學生學習。就連管理懸壺院的李問寒都親自來了，反正懸壺院學生都走了，他不來就成了空頭學諭。
不但各齋都來了，還帶來許多牌子，掛在他們的宿舍，另外都有專門的學習房間，上面懸掛著各齋的名字，簡直就是復制了懸壺院的爐亭。
最邊上一個房間，牌子上掛的是“照海”，這是照海齋同學的爐亭。劉知易走進去看到他們都在認真學習，跟齋長聊了聊，得知是李問寒下的命令。入營之前，就告誡學生，在軍營中一定要嚴于律己，無故不得喧嘩，比在太學更嚴。
劉知易知道，這是李問寒擔心出事，軍中出事，那是要殺頭的。
“李學諭人呢？”
劉知易打問道。
照海齋齋長道：“早上去兵家營房了，沒見回來。”
太學里派來從軍的學生，可不僅僅只有醫家，各家都派了學生，人數最多的，其實是兵家，他們以參贊軍機的名義，進入軍營，實際上是去學習戰爭的。一場戰爭，得益最大的，就是兵家。
兵家掌院親自帶隊，八百兵家學生隨軍，兵家掌院同時還代表太學，管理所有隨軍學生，理論上來講，劉知易其實管不了這些醫家同學，首先是李問寒管他們，接著是兵家掌院監管，劉知易也只是其中普通一員。
不過他從嶺南王那里，準確說是跟金川郡主商議的，在醫院有全權。而醫院中，雖然有這些醫家弟子，但真正專歸他管的，實際上是那些女護士。
這種復雜的人事結構，劉知易不打算去挑戰，因為這是嶺南王都左右不了的痼疾。
跟照海齋齋長商量了一些事后，然后一路找著，在營房中間位置，找到了后溪齋。