飛翔的感覺在刻晴的腦海中一閃而過。
那時候清澈湛藍的天空，純凈的像是一顆藍寶石，偶爾的光輝落在眼中，她像是撈起了一顆星辰一樣驚喜。
潔白飄逸的云層，像是上等的白玉，溫潤純凈、滑膩柔軟，令她愛不釋手。
一望無際的藍天賦予她野性的自由，潔白的云朵滿足她純凈的幻想，當自由與幻想糾葛在一起，刻晴徹底的沉淪。
刻晴竭盡所能也未能留下那道感受，待余韻褪去，失落與空虛襲上了她的心頭。
總之，那一刻在刻晴的心中留下了深刻的印象，以至于久久不能忘懷。
她依稀還記得那時候似乎感受到一股清香，那是空中的云，也是湛藍的天。
可惜，場景的變換令她再沒有回憶的時間，她開始在腦海中迅速地組織語言。
下意識地看向林因，她就能想起那股感受，不由自主的親近從內心升起，她不得不強迫自己冷靜下去。
“從哪兒說起呢？”刻晴沉吟著，似乎在想怎么說，實則腦袋亂成一團。
“不急，慢慢說吧。旅行者你先去轉一轉。”凝光自然而然的坐在首位上。
“嗯？為什么不讓我們聽啊？”派蒙直言不諱。
“高舉科學、民主兩面旗幟？”林因下意識想到了這句口號，隨后脫口而出。
“民主、科學是什么意思？”凝光率先發問。
“主要是科學。”刻晴補充道。
“嗯...也沒錯。”
“那，什么是科學。”凝光配合的發問。
“科學，是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序知識系統，是已系統化和公式化了的知識。
人話就是：對客觀物體的規律以及奧秘的探索，這個解釋是不準確的，有悖于科學的認知，但是這個更容易理解。”林因耐心的解釋道。
“舉個例子。”凝光有了興趣，坐了起來，也意識到了一個問題，那就是坎瑞亞的覆滅。
學習歷史永遠是一個管理應該做的事情。
“比如我們給溫度一個刻度，水結冰的溫度假如是零度，人體的溫度就有三十七度。
而人體的溫度與這個刻度值差異較大的時候，我們可以推測，這個人可能患有某種病癥。
差異大到無法忽略的時候，那么這個人就非常危險了。”
見到幾人的神色沒有什么異常，似乎有些不以為然的樣子，林因咬了咬牙。
“光的傳播速度是很大的一個數值，當一個物體以光速運轉的時候，那么它就可以令時光倒流。
再者，人們的呼吸需要氧氣，在某種環境下我們可以自制高濃度壓縮氧氣來供氧。
這都是科學，這只是基礎知識，當我們可以應用的時候，有可以炸毀一個小島的核彈，有可以突破云層的火箭......”他竭盡可能的解釋著科學的功效，但奈何他了解的實在過于基礎，而且對于應用端掌握的不多。
“你想怎么做？”凝光皺著眉頭沉思，有些無法想象所謂的科學到底是什么東西。
她不會問坎瑞亞的事情，刻晴在的話，那么他們一定是知道的，既然他們來到了這里，那多半是刻晴已經選擇支持。
既然刻晴支持，那么凝光心里就有底，她還算是放心刻晴，她相信刻晴不會亂來。
凝光是一個心胸廣闊，很有魄力的一個人。
她不會被坎瑞亞的覆滅所恐嚇，她只會問，有用嗎？或者有沒有避免的方法？