可此時的她也不敢完全暴露，只是在書寫時增添了一分神似。
但就算只有這一絲神似，她的字也已經完全不似小孩子所寫。
眾人只見，紙張上密密麻麻分布著大大小小的字體，錯落有致，橫豎分明，線條清晰。
雖略有生澀，但已內涵乾坤。
他們先是被她的字跡所驚。等回過神細看林浪寫的內容，才真正的面面相覷。
眾人：“......”
這孩子哪里默寫的是《論語》！
這分明是默寫的是《漢書》啊！
......
《漢書》，又稱《前漢書》。是東漢時期著名歷史學家班固編輯，前后歷時二十余年，后又由顏師古注釋。
這些他們都懂，但為什么一個六歲的孩子會默寫漢書啊！這說的過去嗎？
眾人的視線在林浪和桌面之間徘徊。接著又都看向盧氏。
盧氏：“......”
不知道為什么，她久違的感到一股難言的羞澀。大概是林浪的舉動，不僅閃到了她的雙眼，也成功閃瞎眾人的雙眼吧。
盧逸平及一眾盧家長輩不發一言，很難去讓形容他們此刻的感受，如果非要用言語表達他們的震驚，千言萬語都將匯成一句話。
趕緊讓這孩子塞進族學里去！別讓他跑了！
盧逸平伸手按住林浪的肩膀，把她從矮塌上抱下，放在地上。仔細端詳著眼前的孩子，他終于問出大家都想知道答案的問題。
“...你為什么默寫漢書？”
......四周靜默。
林浪：“...因為我會背了？”
盧家眾人：“......”
盧逸平使勁閉了閉眼，繼續道：“不是，是我問的不對。應該說，你為什么會去背漢書？”
林浪也眨眨眼睛。繼續無辜道：“因為娘找來的啟蒙書我都會背了。只能看父親留下來的書。”
這次不等盧逸平回答，盧家二房搶先問道：“不是，紳兒，這漢書內容如此多。你看了就會背了？看了就會默寫了？”
林浪轉頭，一臉面無表情的頜首。
盧家二房：“......”
盧家二房彷佛心口中了一槍，表情凝固的捂著胸慢慢往后退，一屁股坐在后面的椅子上。
其余眾人的反應皆如出一轍。
傳聞中神童常有，但身邊不常有。
第一次看見貨真價實的天才，大家都有些無法直視這夢幻的現實。不是他們沒有見識，實在是這種天資的小孩兒，實乃百年難遇。
眾人的目光同時射向盧氏。
幸好孩子自己勤勉，要不然，耽誤林浪一天，都是罪孽啊！
盧逸平輕咳一聲，示意大家肅靜。
他努力穩住心神，雙手握上林浪的雙肩，再次確認道：“《論語》和《孝經》，紳兒也是只看了一遍嗎？”
林浪：“《孝經》只看了一遍，《論語》之前父親教過，但來了無錫又重新學習了一遍。”