新手歷16年到來。
陳立的兩個兒子，陳平和陳安，剛剛過了14周歲的生日。
隨著年齡的增長，兩個孩子的樣貌和氣質漸漸有了一些分別。
陳平長得更像陳立一些，看起來豐神俊朗，神采英拔。
小少年的身為夏王的大王子，眉宇間有一股含而不發的王道氣質，表面看起來和和氣氣平易近人，但與他接觸多了的人，總會不由自主產生出服從他的念頭。
陳安的氣質則偏向儒雅溫和，淡淡一笑就讓人如沐春風，外貌方面同樣跟陳立很像，也是個不多得的小帥哥，只是比哥哥少了點上位者氣息，更像個溫和的友人。
兩人的才學和武藝日益成熟，陳平專攻武學和軍略，在李歸玄的指導下，劍法等級已經超過了25級，和當年陳立初見龍開玄的時候差不多。
而年齡上，比當時的龍開玄要小了整整10歲！
軍事技能也都有15級以上，和一些從軍五年以上的小將都相差無幾。
陳安的劍法是20多級，雖然比不上陳平，但同樣是人中之龍，當世罕見的劍法天才。
此外在文道修養和民治能力方面都有不弱的基礎，陳立偶爾會將一些夏國的內政奏折拿給小安看，聽聽他的見解，每次得到的回答，都頗為驚喜。
如今，十四歲的兩個少年迎來了自己學業生涯的最后一個學年。
大夏學宮在海州重新開設，經過一個冬天的發酵，以及之前云歸學院學子集體摘取藍朝文武令的盛舉，夏國境內的老百姓對這個學宮充滿了期待。
大夏學宮下轄的眾多官立書院紛紛成立，夏國國境以內共計開設了一百八十七間不同等級的書院。
新春開學招納的學生，人數也達到了五萬多人，平均每個書院人數近300。
這些孩子都是夏國的未來。
雖然他們不一定能進大夏學宮，但只要進了書院，即便不成大才，也是個小才。
畢竟庸才只是少數。
陳立相信，只要把教育事業搞好，幾十年后，整個國家都將煥然一新！
在下級書院招生的同時，大夏學宮也開學了。
現在學宮的先生和學子都很少，基本都是云歸島搬過來的那些。
陳平和陳安身為六年級學生，今年是需要參加實習的。
何高舟詢問了一下陳立的意思，看看他想將兩個孩子派到什么地方去實習。
陳立為此十分認真的考慮了整整三天時間。
最終決定，讓長
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子陳平從軍，以一個小兵的身份，去江州參與北征之戰。
而次子陳平，則送到海東島白鷺城下轄的一個鄉鎮去當地方官。
一年之后，看兩個孩子在各自的崗位取得什么樣的成績。
如果陳平能靠自己的軍功，晉升為校尉，就算是完美畢業，若是低一級的都頭軍銜，也可以視情況予以結業，要是再差的話，那就只能打回學宮降級重修了。
陳安也差不多，一年后看當地的政績，鄉鎮經濟是否發展，百姓滿意度如何，是否有顯著的民治成果。如果各方面都做得很好，達到可以升官的地步，那就算是畢業了。反之，則回到學宮降級重修。
陳立的安排，讓何高舟有些憂慮。
陳安還好，海東島畢竟是夏國的地盤，沒有什么危險。
但陳平去前線戰場的話危險性就很大了。
戰爭本就是不長眼的，誰管你是什么身份，打起來以后千軍萬馬沖殺，再尊貴的人也有可能被馬蹄踏碎，死無全尸。
何高舟也算看著陳平長大的，不忍心看見這么優秀的一個孩子去面對如此危險的事情。
陳立其實也很舍不得讓自己的孩子去冒險。
但不經歷磨練的話，天才也只能是天才，不會成為真正的強者。
他知道自己的兒子將來會有大作為，不能一直生活在自己的羽翼庇護之下。
戰場雖然危險，卻也是最磨練人的地方，去經歷一番生死廝殺，血腥洗禮，對于陳平來說是有莫大好處的。