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    第三十四章 拿到斧子的方法(1 / 2)

    自己好像……死了啊。

    陳希飄在半空,看著袁悠被折磨得奄奄一息,奇怪的是,她的臉上竟然沒什么表情。

    鬼有限的控制能力,讓她控制不了自己的面部表情,連閉上眼睛都做不到。

    她只能看著。

    無能為力。

    一同被帶到三樓植物園的,還有陳希。

    夜幕并沒有落下,天空慘白的可怕,炎炎烈日在灼燒著人間的一切。

    背光的角落,鮮紅灑滿了眼簾,仿佛整個世界也暗了下來,成為了清晰的紅色。

    五月早熟卻艷麗的太陽花東倒西歪,掉落幾片慘不忍睹的花瓣,與地上的鮮紅結合在一起,一同糅雜,渾濁。

    離開土層的太陽花沒有了土地的滋養,卻不見絲毫衰敗。

    那是因為有了新的養分,鮮血比土地的滋養效果更甚。

    等陳希回過神,周身氣息鮮紅的她已經掐住了江老師的脖子,張開了嘴巴,咬破了頭蓋骨,幾乎吃到了對方的腦髓。

    然而,對方沒有死。

    對方輕巧的指揮著黑影纏住她,并打開了門。

    灼熱的陽光射了進來,要燒穿整片大地,將一切毀滅的溫度降臨,周圍的紅色似乎沒那么耀眼了。

    陳希慘叫一聲,躲進角落,無助的看著陽光下的人。

    他是人!他怎么可以是人!

    一縷陽光,隔的是陰間陽間,隔不開的,是地獄人間。

    陳希歪了歪頭,目光復雜的看向楚歌幾人:“我說這些……只是因為你想知道關于袁悠的事情。”

    “對于我來說……并沒有什么關鍵的,我不重要,如果可以話,請救救袁悠。”

    【恭喜宿主完成特殊任務:袁悠的幼兒園生涯,獲得關鍵道具:德善教鞭。】

    【任務完成度百分之九十七,獲得聲望值204.】

    【德善教鞭:作為教師,德善是格外重要的,當然,教導自己的學生向往德善也非常重要,宿主以教師身份使用此教鞭的時候,能夠對學生造成強烈的威懾,并有概率讓學生對于教師的教導心悅誠服。注:系統道具,可自由放入系統空間或從系統空間拿出。】

    耳邊響起系統的任務提示音,楚歌只是看了一眼道具欄里靜靜躺著的教鞭就沒有再管。

    他在想袁悠的事情。

    成為紅衣的厲鬼,談何去救?

    楚歌伸出手想揉揉眼前的頭,只是伸出的手又不知怎么的,又收了回來。

    “而我想說的關于二樓的秘密,是那個小男孩的。”陳希沒有在意,繼續說道,“沒有誰認識他,你們出去后可以查一查他是誰,不過,那把斧子,或許可以用來對付江偉彥。”

    “別的,你們毫無勝算——而我恰好知道那個小男孩的藏身地點,可以幫助你們暫時搶過來,畢竟他剛剛動用了一次斧子劈我,這會兒處于虛弱期,只要按時把斧子還回去,就不會有什么太大的危險。”

    楚歌目光微微一動:“既然我拿到了斧子,那為什么還要還回去?”

    既然小男孩沒了斧子,那他還能打不過不成?

    “認主的。”陳希看他一眼,“那個小男孩一旦清醒,就會自己召喚斧子,誰拿著都沒用,除非你能徹底毀掉斧子。”

    “好吧。”楚歌只能打消了這個有點可惜的想法。

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