地獄周結束的第二天早晨，常軍按照馬達的指示走進了一座帳篷。
一進門，便看到以高中隊為首的三個軍官正用目光審視著他。
他們的桌上，擺放著幾十份檔案資料，顯然是要和暫時留下來的集訓隊員挨個談話。
“你為什么來參見陸軍特種部隊的選拔？”
在常軍跨立站好后，坐在主位的高中隊直接拋出了第一個問題。
“報告首長，是為了給自己的人生選擇一條最合適的道路！”
面對這個問題，常軍毫不避諱的講出了自己的真實想法。
剛穿越到這個世界時，他也曾幻想過翻手為云覆手為雨，但現實卻教會了他什么叫做腳踏實地。
刷刷刷~
坐在高中隊身旁的兩名軍官聞言，在觀察了常軍片刻后，迅速拿筆記錄了他剛才的回答。
‘這是在進行心里測評和微表情分析！’
見到對方的動作后，常軍頓時明白了今天叫他談話的真實目的。
“你如何看待特種部隊？”
緊接著，高中隊問出了第二個問題。
“擔負襲擊敵方重要的政治、經濟、軍事目標和遂行其他特殊任務的部隊！”
常軍按照自身的理解，用簡潔而清晰的語言如實回答。
“如果深入敵后，你的戰友因受傷無法繼續隨隊前行，你會怎么辦？”
高中隊聽后并未做任何點評，而是下意識坐直身體，問出了他認為最重要的一個問題。
“報告，這個問題我無法回答~”
“為什么？”高中隊頓時皺眉道。
“因為身份不明，任務不明，敵情不明，戰友傷勢不明，所以我沒有辦法回答你這個問題！”
“如果你是這支小隊的指揮官呢？”
高中隊聽后，立馬給常軍假設了一個特戰小組指揮官的身份。
“我會根據任務形態，現場敵情以及戰友傷勢做出合理的判斷！以123級做出不同的應對方法！”
“請具體闡述一下何為123級！”
高中隊正要說話時，坐在他左側的一名少校突然插話道。
“報告，123級是我根據問題嚴重性自己劃分出的等級，其中1代表高危，2代表中危，3代表低危！”
“有點意思，那么我來問你，在高中隊假設的基礎上，三種判斷因素都是高危的情況下你會怎么做？”
問話的少校目光嚴肅，不容人思考的語氣略微帶著點咄咄逼人的意味。
“報告首長！我會親手結束戰友的痛苦！”常軍毫不猶豫地大聲回應道。
而聽到他的回答，桌子后的高中隊等三名軍官，俱是變得沉默無比起來。
“好了，你可以出去了，叫下一個人進來！”
短暫的沉靜過后，高中隊對常軍擺了擺手示意道。
“是！”
常軍聞言當即立正站好，對三人敬禮后走出了帳篷，來到營房通知莊焱去談話。
‘自己的回答是不是不合格呢~’
安靜的坐在馬扎上，常軍回憶著剛才的問話過程，心里多少有些忐忑不安。