沒錯，何雨柱要弄的就是積木。
積木可以說是老少皆宜的玩具了。
而且其在后世算得上無人不知、無人不曉。
是家庭最常見的玩具。
積木的好處太多了。
它對孩子智力的開發有很大的提升作用，并且在玩的時候還可以提高孩子的手眼協調能力。
同時積木的玩法多種多樣：排列、接合、環形、對稱等等。
最主要的是玩的時候需要孩子親自動手參與。
對孩子的早期培養有很大的啟蒙作用。
一歲的寶寶已經進入了幼兒期。
在這個階段寶寶需要學會三樣東西：走路、說話、思考。
并且寶寶一歲以后已經有了自主自控的需要。
所以這時候積木是最適合的。
何雨柱邊打磨邊回憶著積木的形狀：
三角形、長方形、正方形、圓形以及錐形。
后來好像還有T形、U形、凹凸形、雪花、齒輪等不規則的形狀。
何雨柱準備先做一套規則形的積木。
等這套做出來之后再慢慢的做不規則形。
看著忙碌的何雨柱，婁曉娥心里也在期待。
她知道何雨柱腦筋一項特別好用，經常會有些奇思妙想。
至于打賭誰輸誰贏她根本不在乎，用何雨柱的話來說這是夫妻樂趣。
時不時體會新鮮的東西，才能讓婚姻更加保質。
想到這婁曉娥在心里呸了何雨柱一口，說的那么好聽還不是想著法兒的折騰老娘。
心里雖然在鄙視何雨柱，但婁曉娥不自覺的夾緊了雙腿。
“讓讓，婁曉你站這發什么呆。”
被何雨柱驚醒的婁曉娥沒控制住自己，漏了，暗罵了一聲后回屋了。
早飯時婁曉娥被何雨柱看的發毛，她忍不住開口質問：
“傻柱你不吃飯一直盯著我gan什么。”
何雨柱不好意思的撓了撓了頭：
“就是覺得你今天有些不對勁，好端端的換什么褲子。”
“我記得今天也不是你來親戚的日子。”
婁曉娥嗆了一口，擦嘴的時候在心里埋怨：
你個死傻柱，觀察那么仔細干什么。
如果就咱兩我肯定告訴你老娘沒忍住漏了，然后讓你給我止癢。
但現在孩子雨水都在這，你叫我怎么說。
婁曉娥也是久經風浪的人物，裝作不在意的樣子隨口說道：
“剛才突然想起那條褲子是之前穿過的。”
何雨柱沒有深究，開始低頭吃飯。
婁曉娥長舒了口氣：總算糊弄過去了。
飛快的扒拉完飯，婁曉娥端著盆朝水龍頭走去。
何雨柱感覺有些奇怪，在心里嘀咕:
曉娥今天怎么神神叨叨的，不行，我得去看看。
三兩步追了上去，何雨柱擋在她前面：
“曉娥你今天好奇怪阿，是不是有什么事瞞著我。”
單獨面對何雨柱，婁曉娥還是很放的開的。
她朝盆里努了努嘴，何雨柱順著她的目光看去。
婁曉娥手里勾著個內，上面還有未干的水跡。
何雨柱心中奔過萬頭羊駝。
這女人一天天在想什么，發了會呆就飛上天了。
可怕可怕。