第二天，數學課堂上。
時間已經將近過半了。
奧賽班的數學老師才將昨天陸薇雯問方天陽的那道題講完。
黑板上滿滿的都是解題過程！！！
“這就基本是這道題的解題過程了，是有點復雜的，過程繁瑣，所以你們要多花點時間消化一下！！”
數學老師一邊說著，一邊把粉筆放回粉筆盒。
這時候，陸薇雯站了起來！！
“老師，你這解法太復雜了，還有簡單的方法……”
唰唰唰！！
一下子所有人的目光都凝聚在了陸薇雯身上。
不過面對這些星光耀眼，陸薇雯沒有絲毫慌張，因為習慣了！！
她是年級的學霸，本就是倍受矚目的！！
“什么？還有更簡單的方法？？”
“這老師教我們的竟然不是最簡單的，這老師不靠譜啊……”
“不可能啊，老師都沒想出來…”
“你們忘了？陸薇雯可是年級的學霸，更是有著‘數學小王子’之稱的，誰敢在數學上跟她叫囂，怕不是不知道死字怎么寫的，現在看來，數學老師也不例外……”
“真好奇會是一個什么樣的方法……”
……
數學老師也被驚訝了，手扶了扶眼鏡，不敢置信地說：“哦？陸同學你還有什么好方法？？”
“老師，這道題其實是可以用暴力測量法秒殺的！！”
陸薇雯當著全班的面說了出來。
這是奧賽班！！
班里全都是學習特牛叉的學霸！！！
臥槽！
開什么星際大玩笑！！
就這題還能秒殺？？
還有什么是暴力測量法？？
沒聽說過！！
你怕不是學傻了！！
誰不知道解析幾何最講究的就是計算？？？
數學老師也當初懵圈了：“暴力測量法？？”
與此同時，全班都炸開了鍋！
“陸薇雯，你怕不是沒睡醒吧，什么暴力測量法？聽都沒聽說過……”
“就是，就是，別以為你之前學習成績好，現在就可以在這里胡鬧了……”
“……”
數學老師皺了皺眉頭，顯然他也不是很相信。
但是直覺告訴他，陸薇雯的確是有新的idea。
“那具體應該怎么解呢？？你上來試試看。”
說完，數學老師就從粉筆盒里拿出一只粉筆，遞給陸薇雯。
“不用了老師，這方法很簡單的！”
陸薇雯在桌位上擺了擺手，沒有走上去。
？？？
到底是什么方法可以簡單到粉筆都不用？？
秒殺嗎？
不可能！！！
陸薇雯笑了笑，她想起了昨天方天陽說的話。
“其實我們只需要拿出尺子，直接測量一下，結果自然就出來了！！”
！！！
這可是奧賽班！
整個云華中學最頂尖的學生都在這里！！！
“陸薇雯，我們不是猴子，你們用不著這么耍我們吧，如果真的是用尺子測量就出來的了，那大家學這么多干嘛，全都學測量去了！！！”
陸薇雯也沒有跟他們計較：“如果不相信的話，你們現在就可以拿出尺子，測量一下就知道了！！”
全班同學都知道這道題的答案是3，不知道的黑板上還寫著大大的3呢！！
哼，你給爺等著！
紛紛拿出尺子，往試卷上一放！！
“臥槽……”