“好，謝謝老師～”
“第一種思路就是……”
……
張雨涵說話清晰，而且答題邏輯性非常強，而且她說的基本就跟參考答案一模一樣。
說完第一種思路之后，她就停了下來。
雙眼看著駱樂安。
“那，那……第二種思路呢！！！”
“第二種思路就是……”張雨涵頓了頓，接著說道。
“第2種思路我們需要添加輔助線，做AD的中垂線交BC于一點E……”
！！！
這個思路也是完全正確的，而且總體的工作量這第二種思路遠遠比第一種少了很多。
聽張雨涵將兩種答題思路都說完了之后，駱樂安整個人都是懵的。
他已經不知道怎么來形容他現在所處的狀態了。
看著眼神一動不動的駱樂安，身體在不停的顫抖。
“？？？”
張鈺涵很是好奇，關心的問道。
“老師？”
“老師？你沒事吧？？怎么了嗎？！！”
“難道是我說錯了嗎？不應該……思路是這樣子的呀……”
“嘶……”
“嘶呼……”
駱樂安這才反應過來！！！
他的雙眼很是驚訝地盯著張雨涵。
“所以……”
“所以平時放假的時候方天陽應該沒少跟你補課吧？？”
“在這段時間里，他應該教會了你很多東西，對吧？”
教會了我很多東西？？
刷！！
張雨涵的臉突然就紅了起來，臉上的紅暈還在不斷的浮動著。
她想到了小樹林里，方天陽教她……
對的！！
方天陽的確教會了她很多東西，但是，但是……
但是那些東西……似乎……
“哈哈哈……”
這回可把駱樂安給逗樂了，只見他哈哈大笑。
“雨涵啊，你不用不好意思，你學的很好，你們做的很好，很好！！”
“放假的時間就是應該用來彎道超車的！！”
啊？？
老師，原來你是說這個啊？！
我還以為……
還以為……
“啊，老師你誤會了，平時放假的時候方天陽也基本沒教過我什么東西，而且題目也不給我出……”
噗呲？？
這什么情況？？
你們放假沒有學習？？
放假你們怎么可以不學習的呢？你們不學習，那我怎么解釋你突然這么厲害？！！
在這之前駱樂安還沾沾自喜，以為自己找到了張雨涵變厲害的秘訣，可沒想到……
難道只是空歡喜一場？！！
“按你這么說，放假的時候，方天陽都沒有找你嗎？”
“不不不，他有事有找我，只不過……”
“只不過基本都沒有提……學習的事情……”
“而且每次我一學習的時候，他都會阻止我，拉我出去玩的，都怪他！！”
如聽言，人言否？
人言否？！！
駱樂安還沒來得及問為什么，張雨涵就一個勁的埋怨起來了。
“他總是跟我說什么放假的時間是用來玩的，學什么習呀，不用學習……”
“！！！”
“%￥#￥@#@￥￥！！”
駱樂安感覺他自己要當場裂開了。
“老師？？”
“老師，你，你，還好吧？？”