邢澤元注意到皇帝的變化，只有想想母親的時候，父親才會變得如此。
想到母親，他心里也有些不好受，若不是他當時貪玩，母親出去找他也不會被綁架，也不會被人殺害。
主管進來后發現兩人都在積極的工作著，他放下點心，悄悄的離開書房內，并且貼心的合上門，站在外面不讓人進去打擾。
一周的時間很快就過去了，孟穎他們走進第一軍校時，發現現場的人數更多了，穿過人海走到自己的位置時已經是一個小時之后的事情了。
他們聽著旁邊的人嘰嘰喳喳的說著這次比試的黑馬，也就是他們大學，聽著他們口中的贊揚，所有人的額頭不由提高一個度。
原來現在在外人眼里，他們是黑馬，他們很厲害，他們的學校也是最棒的。
嘿嘿，這個贊揚他們喜歡。
臺上的主持人宣講結束后，各大學校原本坐在位置上的人陸陸續續的往自己所在的比試點走去，原來的位置只留下一小部分人，他們熟練的打開光腦進入比試點的直播間，雖然看大屏幕也很爽，但是他們更想身臨其境的去感受他們的比試。
現場也有不少人選擇了進入直播間，但是依舊有一部分是觀看大屏幕的，他們已經在家里看過比試了，他們會親自來這就是為了親眼看看他們比試，真實的觸摸，而不是觸摸大數據。
廚藝院最后的比試是用土豆做出一道面食，幾個學生看著手里的土豆愣愣發呆，土豆做面食？
確實不是在開玩笑的？
今年的題目怎么都這么難啊，開局一場蛋炒飯，把他們打的措不及防，若不是他們基本扎實，他們現在也是淘汰隊伍中的一員。
而他們好不容易熬到了最后還有這么變態的題目？
想到第一次的比試，他們的視線移到了孟穎的身上，果然，她已經開始動手了。
他們也趕緊跟著動手。
扎根在直播間的人發現，一旁的人老是瞅著孟穎，孟穎做一個，他也跟著做一個。
這就是在抄襲啊。
這個認知讓直播間內的人炸開了。
他們怎么可以這樣呢。
[裁判呢，不管管？身為廚師怎么可以抄襲呢。]
[姐妹，你管裁判管不管干什么，直接舉報去啊，我已經去了，已經有人開始受理了。]
[好家伙，你這可是真速度啊，佩服佩服。]
[我家之前就是開餐館的，知道廚藝的重要性，要是人人都偷學，那飯館的生意還做不做了。]
[小小年紀不學好，居然在這么重要的比賽上偷學廚藝，他們的老師就是這么教人的？]
本來裁判看到有人偷學的時候，是想管的，但是他看到那人的衣服上別著第二軍校的標志，他抬起的腳又放了下去。
大不了他讓直播的視線外一旁挪挪盡量別拍到他。
但是為時已晚，直播間的人發現這個舉動后更氣了，這明顯是在包庇那個偷學的學生啊。
一個個跑去舉報學生大比有人作弊，現場偷學廚藝。
偷學廚藝這可是很嚴重的一件事情，警方立即開始緊急調查事情的經尾，看到偷學的人是第二軍校的人，還是付家的人時。
警察開始頭疼，付家的人，他們動不了啊，但是這又是證據確鑿的一件事情，若是不盡快處理，肯定會引起群憤的。