藍琪當場懵了，嚴重懷疑自己是不是病的太重，出現幻聽了，怎么聽到那種聲音了呢？
此時此刻，是不是有什么誤會？
（壞孩子，勇敢點，快過去一探究竟！）
月月盯著電腦畫面，看的還挺認真，沒有搭理他的意思。
學習精神可畏呀！
藍琪滿頭問號，驚駭蒙逼，但隨即他就明白了。
也過去坐到她旁邊，一起看。這日韓的前戲都很長，親親摸摸抱抱，半天也不入正題。
然而，十幾分鐘過后，月月越看越不對勁，越看越鬧心。
雖然聽不懂語言，但下面有字幕。再配合著畫面，這是什么意思？三弄兩弄怎么弄到教室里去了，老師將學生按在課桌上，學生用手肘支撐，校服沒了。
這讓月月很驚異，很反感，什么他媽玩意！
真坑爹呀，這里面的原因是音像店老板的理解出了問題。
他把“能教學的”，理解成了教室里的。
月月不是反感男女之事，她是反感這種場景和情節，她受不了！
越看越過分，居然在講臺上，下面還有學生在上課，我的天吶！月月心里極不舒適，一陣反胃。
“嘔”她要吐。
直接跑到衛生間里，真就吐了。
心理上的強烈不適，引發了生理上的嘔吐，太惡心了。
她承受不了這種在教室里發生的變態的行為，因為她做了二十幾年的學生，教室就是她心中最神圣的殿堂。
甚至有那么一瞬間，她暴怒的想把電腦砸碎，還想回去找那個影碟店的老板算賬……
藍琪多聰明，一下就明白了。
跑去廚房給她倒水，又跑回屋里把電腦關了，把碟片拿去扔垃圾桶里了。
“天月，你沒事吧？”
“我就是，我受不了……”
“扔了，我已經扔了！”
月月閉著眼睛深吸口氣，只要想起那個畫面她就不舒服，只能強逼自己刪除記憶。
（大姐，你頭腦還有這個功能呢？果然厲害！）
她站起來洗了洗臉，又拿了杯子漱口刷牙。
5分鐘后，她平靜下來了。
轉頭對門口的藍琪說：“抱歉，我，我不是抗拒那個意思，我只是不喜歡這個碟，過幾天我可以再去看看別的。”
藍琪摟著她，輕撫著她的后背，萬分柔情體貼，“不用，咱再也不看了，沒事……”
他這么好。
月月有點慚愧，自己鬧這一出，真糟糕，好好的夜晚大煞風景。
她抵抗自己的身心不舒適，遷就他，“你想做嗎？那我們直接做。”
“不用，今晚不做了。我說過的，你若不想我們永遠都不做。你餓不餓？都吐了，我給你飯去。”
“不用，藍琪，我不想吃，吃不下去……”
哎喲，這真是弄巧成拙，留下心理陰影了……
但藍琪沒有怪她，對月月還是全心全意，真心守護她。給她心理準備的時間，多久都行。
讓他等一輩子都行……
花開花謝，四季輪轉，一晃眼就到了秋天。
兩人相處有三個多月了。
三個月說長不長，說短不短，是彼此逐漸加深了解的過程。
月月的性格很率真，不藏心眼，有什么就說什么。